III. Các hoạt động dạy học:
a. Giới thiệu bài.
- GV giới thiệu một số tranh ảnh và tượng để HS nhận biết.
b. Bài học:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu về tượng.
- GV cho HS quan sát ảnh ba pho tượng ở bộ ĐDDH và giới thiệu để các em biết: + Tượng vua Quang Trung (đặt ở khu gò Đống Đa, Hà Nội, làm bằng xi măng của nhà điêu khắc vương Học Báo).
+ Tượng phật “Hiếp- tôn- giả” (đặt ở chùa Tây Phương, Hà Tây, tạc bằng gỗ).
+ Tượng Võ Thị Sáu (đặt ở viện bảo tàng Mĩ thuật, Hà Nội, đúc bằng đồng của nhà điêu khắc Diệp Minh Châu).
- GV đặt câu hỏi hướng dẫn HS quan sát từng pho tượng.
• Tượng Quang trung:
- Hình dáng tượng vua Quang Trung như thế nào?
- GV tóm tắt: Tượng vua Quang Trung là
- Hát.
- HS đặt đồ dùng học tập lên bàn. - HS nhắc lại đề bài.
1’
1’
một tượng đài kỉ niệm chiến thắng Ngọc Hồi, Đống Đa lịch sử. Vua Quang Trung tượng trưng cho sức mạnh của dân tộc Việt Nam chống quân xâm lược nhà Thanh.
• Tượng Phật “Hiếp- tôn- giả”:
- Hình dáng tượng “Phật Hiếp- tôn- giả” như thế nào?
- GV tóm tắt: Tượng Phật thường có ở chùa, được tạc bằng gỗ và được sơn son thiếp vàng. Tượng “Hiếp- tôn- giả” là pho tượng cổ đẹp, biểu hiện lòng nhân từ khoan dung của nhà Phật.
• Tượng Võ Thị Sáu:
- Hình dáng tượng Võ Thị Sáu như thế nào? - GV tóm tắt: Tượng mô tả hình ảnh chị Sáu trước kẻ thù (bình tĩnh, hiên ngang trong tư thế của người chiến thắng) * Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xét giờ học và khen ngợi những HS phát biểu ý kiến.
4. DẶN DÒ:
- Xem tượng ở công viên, ở chùa,… - Quan sát các loại bình đựng nước.
- Vua Quang Trung trong tư thế hướng về phía trước, dáng hiên ngang, mặt ngẩng, mắt nhìn thẳng, tay trái cầm đốc kiếm. Tượng đặt trên bệ cao, trông rất oai phong.
- Phật đứng ung dung, thư thái; nét mặt đăm chiêu, suy nghĩ; hai tay đặt lên nhau.
- Chị đứng trong tư thế hiên ngang; mắt nhìn thẳng; tay nắm chặt, biểu hiện sự kiên quyết.
- Về nhà thực hiện.
Ngày dạy: 2A- 3, 2B- 4; Chiều thứ 7 ngày 25 tháng 4 năm 2009 2C- 3; Sáng thứ 4 ngày 29 tháng 4 năm 2009
Mĩ thuật:
BÀI 33: VẼ THEO MẪU:
VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚCI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- HS nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước. - Tập quan sát, so sánh tỉ lệ của bình.
- Vẽ được cái bình đựng nước.
II. Chuẩn bị:
- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ. - Một vài bài vẽ của HS.
* HS: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
Tg Hoạt động dạy Hoạt động học
1’ 1’ 1’ 5’ 5’ 1. ỔN ĐỊNH: 2. KIỂM TRA:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. BÀI MỚI: