+ Tranh ảnh về ĐBNB . III. Hoạt động dạy - học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi 2 HS lên bảng. 1. Chỉ lược đồ về ĐBNB ? 2. Nêu bài học.
2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Nhà ở của người dân .
- HS thảo luận nhĩm theo các câu hỏi sau
H- Ở ĐBNB cĩ những dân tộc nào sinh sống ?
H. Nêu phương tiện đi lại chủ yếu của người dân ĐBNB ?
H.Nhà của người dân đồng bằng Nam Bộ thường làm ở đâu?
- Nhận xét , bổ sung câu trả lời của HS
- Gv tổng hợp :
ĐỒNG BẰNG NAM BỘ Các dân tộc Phương tiện Nhà ở xây
sinh sống đi lại chủ yêú dọc theo
Kinh, Khơ xuồng, ghe các sơng
Me, Chăm kênh
2 HS lên bảng
Lớp theo dõi nhận xét.
HS lắng nghe và nhắc lại tên bài.
-
- Như người kinh, Khơ me , Chăm , Hoa
- xuồng , ghe
- Dọc theo các sơng , kênh rạch -Các nhĩm nêu - Các nhĩm khác bổ sung - HS lắng nghe. - Nhìn sơ đồ nhắc lại - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - HS lắng nghe và thực hiện.
rạch Hoa.
* Hoạt động 2 trang phục lễ hội.
+ Yêu cầu HS quan sát hình trong SGK và trả lời câu hỏi mục 2.
H: Nêu tên một số sơng lớn, kênh rạch ở ĐBNB?
H: Hãy cho biết trang phục của người dân ĐBNB?
H: Nêu được những lễ hội ở ĐBNB? - GV kết luận:
2-3 HS nêu
Làï quần áo bà ba và chiếc khăn rằn
+ Lễ hội Bà chúa Xứ, Hội xuân Núi Bà, lễ cúng Trăng…
Đồng Bằng Nam Bộ
Các dân Phương tiện Nhà ở Trang phục Lễ Hội , cúng
Tộc sinh quần áo Bà Trăng,Hội ….
sống Ba, khăn rằn
3. Củng cố dặn dị:
+ Yêu cầu HS đọc bài học.
+ GV nhận xét tiết học, dặn HS học bài ở nhà và
ÂM NHẠC
HỌC HÁT : BAØN TAY MẸMục đích yêu cầu : Mục đích yêu cầu :
+Hát đúng giai điệu và lời ca .
+Cho học sinh tập hát cĩ luyến xuống , mỗi tiếng nlà hai mĩc đơn ( một phách ).
+Qua bài hát nhắn nhủ các em càng thêm biết ơn và kính yêu cha mẹ .
Chuẩn bị:
Băng dĩa nhạc
Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
Phần mở đầu
Giới thiệu bài
Mẹ là người nuơi nấng chăm sĩc , dạy bảo chúng ta thành người . Biết bao bài thơ đẹp , bài hát hay đã ca ngợi cơng ơn của mẹ :
Cơng cha như núi thái sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Thật vậy ! Nghĩa mẹ khơng bao giờ cạn , tình mẹ khơng bao giờ vơi .Nhạc
sỹ Bùi Đình Thảo dựa vào bài thơ cùng tên của nhà thơ Tạ Hữu Yên viết nên bài hát bàn tay mẹ để chúng ta cùng hát về mẹ .
2 . Phần hoạt động Dạy hát
Hoạt động 1
Cho HS nghe băng bài hát
Chỉ lên bảng bài hát đã chép sẵn . Bài hát được chia thành 5 câu hát như sau :
Bàn tay mẹ bế chúng con , bàn tay mẹ chăm chúng con .
Cơm con ăn tay mẹ nấu , nước con uống tay mẹ đun .
Trời nĩng bức giĩ từ tay mẹ con ngủ ngon . Trời giá rét cũng vịng tay mẹ ủ ấm cho con .
Bàn tay mẹ vì chúng con , từ tay mẹ con lớn khơn .
Đọc đồng thanh từng câu một Dạy hát từng câu
Chú ý chỗ: Cơm con ăn tay ...luyến xuống bằng hai nốt nhạc của một phách , hai chỗ cuối câu ngân dài ba phách
Hát 2 câu một Hát tồn bài
Hoạt động 2
+Hát kết hợp gõ theo phách
Giáo viên gõ lần 1 cho học sinh lắng nghe
Giáo viên gõ lần 2 ,học sinh gõ theo Hát tồn bài kết hợp gõ theo phách + Hát kết hợp gõ theo nhịp
Giáo viên gõ lần 1 cho học sinh lắng nghe
Giáo viên gõ lần 2 học sinh gõ theo Hát tồn bài kết hợp gõ theo nhịp
Hoạt động 3
H.Kể tên những bài hát về mẹ ?
3 .Phần kết thúc
Cho cả lớp hát lại bài hát Đọc bài thơ về mẹ
Lắng nghe
Đồng thanh theo giáo viên Hát theo giáo viên
Lắng nghe
Cả lớp
Một bên hát một bên gõ theo phách rồi đổi lại .
Lời ru của mẹ /Vũ Trọng Tường , Chỉ cĩ một trên đời /nhạc Trương Quang Lục – Lời : Dựa theo ý thơ của Nga
Lắng nghe
Kĩ thuật
TRỒNG RAU, HOA TRONG CHẬU ( tiếp )
I. Mục tiêu
+ Làm được cơng việc trồng rau hoa trong chậu.
+ HS luơn cĩ ý thức bảo đảm an tồn trong lao động.
II. Đồ dùng dạy học
+ Một số loại cây rau , hoa
+ Chậu, phân , đất và dụng cụ tưới.
III. Hoạt động dạy –học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi 2 HS lên bảng nêu: 1. Quy trình kĩ thuật gieo hạt?
2. Thực hiện thao tác kĩ thuật gieo hạt/
* GV nhận xét đánh giá.
2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: + GV hướng dẫn HS qui trình tìm hiểu kĩ thuật trồng cây trong chậu
+ GV cho HS đọc SGK
+ GV kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành của HS và yêu cầu HS nhắc lại các qui trình
- Nêu thời gian và nhiệm vụ theo quy trình.
+ GV phân chia nhĩm, nơi làm việc. * Lưu ý:
- Thực hiện đúng thao tác trong quy trình.
- Chú ý đảm bảo an tồn trong khi làm.
+ Yêu cầu HS thực hành.
+ Nhắc HS dán tên ngồi bầu đất để nơi quy định.
+ Vệ sinh dụng cụ, tay chân sau khi thực hành.
* Hoạt động 2: GV hướng dẫn các thao tác.
+ GV hướng dẫn chậm theo SGK: - HS nhắc lại qui trình
- GV tổ chức cho hs trồng cây trong chậu
-Tổ chức nhận xét kết quả trồng cây
1. Củng cố, dặn dị:
+ GV nhận xét tiết học. + Dặn HS chuẩn bị tiết sau.
+ .Lớp theo dõi và nhận xét.
+ HS lắng nghe.
+ HS kiểm tra theo nhĩm rồi báo cáo.
+ 2 HS nêu. + HS thực hiện theo nhĩm. + HS lắng nghe và thực hiện. + HS lắng nghe + Lớp lắng nghe. HS nhớ và chuẩn bị tiết sau.