Nội dung Định lượng Phương pháp 1. Phần mở đầu . 2. Phần cơ bản . 3. Phần kết thúc . 5 phút 22 phút (12 phút) ( 10 phút) +Tập hợp , Khởi động + Lớp trưởng tập hợp lớp.
+ GV phổ biến nội dung bài học.
+ Khởi động các khớp cổ tay, chân, đi đều 1 vịng trịn, chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
+ĐHĐN
+ Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
+ GV làm mẫu động tác so day, quay dây kết hợp giải thích từng cử động để HS nắm được.
+ HS đứng tại chỗ, chụm hai chân bật nhảy khơng cĩ dây vài lần, rồi mới nhảy cĩ dây.
+ GV yêu cầu vài HS nhắc lại cách so dây.
+ Cho HS luyện tập theo nhĩm. GV theo dõi, sửa chữa động tác cho HS.
+ GV chỉ định một số em ra thực hiện cho cả lớp quan sát và nhận xét.
* GV nêu trị chơi và phổ biến cách chơi.
+ Yêu cầu HS khởi động trước khi chơi để đảm bảo an tồn.
5 phút cột cờ mốc ( vịng trịn cĩ cờ cắm giữa) khơng được giẫm vào vịng trịn, số 1 về đến đích, số 2 mới được xuất phát. Cứ tiếp tục như vậy cho đến hết, hàng nào hồn thành trước, ít phạm quy là thắng cuộc.
+ HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
+ GV nhận xét ,đánh giá kết quả giờ học, dặn HS về nhà ơn nội dung nhảy dây đã học.
Thể dục
NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂNTRỊ CHƠI: “LĂN BĨNG” TRỊ CHƠI: “LĂN BĨNG”
I. Mục tiêu
+ Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
+ Chơi trị chơi: Lăn bĩng bằng tay. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trị chơi.
II. Địa điểm và phương tiện
+ Dọn vệ sinh sân trường. + Cịi, dụng cụ để chơi trị chơi.
III. Nội dung và phương pháp
Nội dung Phương pháp Định
lượng 1. Phần mở đầu . 2. Phần cơ bản . 3. Phần kết thúc . +Tập hợp , Khởi động + Lớp trưởng tập hợp lớp.
+ GV phổ biến nội dung bài học.
+ Khởi động các khớp cổ tay, chân, đi đều 1 vịng trịn, chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
+ĐHĐN
+ Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
+ GV làm mẫu động tác so dây, quay dây kết hợp giải thích từng cử động để HS nắm được.
+ HS đứng tại chỗ, chụm hai chân bật nhảy khơng cĩ dây vài lần, rồi mới nhảy cĩ dây.
+ GV yêu cầu vài HS nhắc lại cách so dây.
+ Cho HS luyện tập theo nhĩm. GV theo dõi, sửa chữa động tác cho HS.
+ GV chỉ định một số em ra thực hiện cho cả lớp quan sát và nhận xét.
* GV nêu trị chơi và phổ biến cách chơi.
+ Yêu cầu HS khởi động trước khi chơi để đảm bảo an tồn.
5 phút
(22 phút) (12 phút)
+ Hịi tĩnh , tập hợp
+ Cho HS chơi và nhắc các em khi đi qua cột cờ mốc ( vịng trịn cĩ cờ cắm giữa) khơng được giẫm vào vịng trịn, số 1 về đến đích, số 2 mới được xuất phát. Cứ tiếp tục như vậy cho đến hết, hàng nào hồn thành trước, ít phạm quy là thắng cuộc.
+ HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
+ GV nhận xét ,đánh giá kết quả giờ học, dặn HS về nhà ơn nội dung nhảy dây đã học.
5 phút
Lịch sử và địa lí
NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ
I. Mục tiêu.
* Sau bài học, HS cĩ khả năng:
+ Kể tên được các dân tộc chủ yếu và một số lễ hội ở ĐBNB + Trình bày được các đặc điểm về nhà ở và phương đi lại phổ biến của người dân ĐBNB.