II. Đồ dùng dạy học:
Dàn hàng ngan g, dồn hàn g Trò chơ i: Nhanh lên bạn ơ i.
GV chuyên soạn dạy
_________________________________
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- HS phân tích số có 2 chữ số thành tổng của số chục và đơn vị. - Phép cộng, phép trừ (tên gọi thành phần và kết quả của phép tính). - Giải bài toán có lời văn.
- Quan hệ giữa dm và cm.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập.
III. Hoạt động dạy học:
2' 5' 25' 1. n địnhổ : Hát. 2. Kiểm tra: - Chữa bài tập số 4. 3. Bài mới:
*Giới thiệu bài : Học luyện tập chung.
* HD luyện tập .
Bài 1: GV gọi HS làm theo mẫu. 25 + =20 + 5
Bài 2: GV cho HS làm phần a.
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài. - GV cho HS làm bảng con.
- GV nhận xét qua mỗi lần HS giơ bảng.
Bài 4: Tóm tắt:
Mẹ và chị hái 85 quả. Mẹ hái 44 quả.
+ 2 em lên chữa
- HS đọc yêu cầu của bài. - HS tự làm bảng con.
- Đọc: hai mơi lăm bằng hai mơi cộng năm. - HS làm nhóm 2 bạn. - Bạn nêu – bạn trả lời. - Ví dụ: Số hạng 35, số hạng 15, tổng 50. - HS chép phép tính và làm vào bảng con. - HS đọc đề bài. - HS tự tóm tắt đề bài. - HS làm bài vào vở. Bài giải Chị hái đợc số cam là: 85 – 44 = 41 (quả)
3'
Chị hái ? quả.
- GV thu chấm một số bài, nhận xét. Bài 5: Điền số.
- GV cho HS chơi trò chơi, GV nhận xét. 4. Củng cố dặn dò: - Nhận xét qua giờ. - Về nhà làm bài tập ở vở bài tập toán. Đáp số: 41 quả. - HS làm. 1dm = 10cm 10cm = 1dm ______________________________ Tập làm văn
Chào hỏi , tự giới thiệu
I. Mục tiêu:
- Biết chào hỏi và tự giơi thiệu: Nghe và biết nhận xét đợc ý kiến của các bạn trong lớp.
- Viết đợc một văn bản tự thuật ngắn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh vẽ sgk. - Vở bài tập.
III. Hoạt động dạy học:
2' 5' 25' 1 . n địnhổ : Hát. 2 . Kiểm tra: 3. Bài mới:
*Giới thiệu bài :Học chào hỏi và tự giới thiệu
* HD làm bài tập.
Bài 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu của đề. - GV nhận xét sau mỗi lần HS đọc. - Chào thầy cô khi đến trờng. Bài 2: Làm miệng.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài.
- 2 em lên bảng:
+ Tên em là gì? Quê ở đâu? Học trờng nào? Lớp nào? Em thích môn nào?
+ 2 bạn lên nói lại các thông tin về hai bạn trên.
- HS đọc đề bài.
- Nối tiếp nhau lời chào.
Con chào me, con đi học ạ/ mẹ ơi con đi học đậy ạ/ tha bố mẹ con đi học ạ.
- Em chào thầy cô ạ.
- Chào cậu// chào bạn// chào Thu. - Nhắc lại lời chào của bạn trong tranh. - Tranh vẽ bóng nhựa.
3'
- Treo tranh lên bảng và hỏi: + Tranh vẽ những ai?
+ Mít chào và giới thiệu về mình nh thế nào?
+ Các bạn chào và tự giới thiệu nh vậy có hay không?
+ Ngoài lời chào và giới thiệu 3 bạn còn làm gì?
- GV cho HS đọc nhóm.
Bài 3: HS đọc đề bài sau đó tự làm bài tập vào vở.
- GV cùng lớp nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Tập chào hỏi và tự giới thiệu thể hiện lịch sự.
- Bút thép và Mít.
- Chào hai câu, tớ là Mít, tớ ở thành phố tí hon.
- Rất thân mật và lịch sự. - Bắt tay nhau rất thân mật. - 3 bạn đóng vai.
- HS làm bài.
- Vài HS lên nhắc lại bản tự thuật của mình.
Kể chuyện