II. Giáo viên chuẩn bị:
2)Bài cũ:? Kiểm tra đan xem.
3) Nội dung bài
Gv ghi lên bảng Học hát: Bài ca Hà Tĩnh
Nhạc và lời: Đỗ Dũng - Hs ghi vở
Gv treo ảnh và giới thiệu
- Treo ảnh nhạc sĩ Đỗ Dũng và giới thiệu: Nhạc sĩ Đỗ Dũng sinh năm 1939 - quê ở Hà Tây. Có những ca khúc tiêu biểu nh: Hợp xớng Tổ quốc, Tiến lên toàn thắng ắt về ta… Đặc biệt là bài hát "Bài ca Hà Tĩnh" ca ngợi về quê hơng Hà Tĩnh là một mảnh đất anh hùng.
Bài hát nói lên ở Hà Tĩnh có sông La, nắng hạn ma giông, lúa khoai, biển cả… Dù mệt nhọc nhng vẫn luôn ngân vang câu ví điệu hò, dù bom đạn quân thù nhng ta vẫn quyết đi lên. tất cả nhờ Đảng đã bắt nhịp cho ta. Đó là nội dung bài hát muốn nói lên điều đó.
- Hs quan sát và nghe
Gv treo bảng phụ
- Bảng phụ bài hát "Bài ca Hà Tĩnh" - Hs quan sát Gv hỏi ? Bài hát đợc chia làm mấy đoạn? Gồm mấy lời?
Viết ở nhịp mấy? ở giọng gì?
- Hs trả lời Gv điều khiển - Cho Hs nghe mẫu bài hát qua đĩa nhạc 2 lần. - Hs nghe Gv đàn - Đàn cao độ cho Hs luyện thanh mẫu âm Mi - Ma
- Mô khoảng 1-2 phút.
- Hs luyện thanh trên cao độ đàn Gv chỉ định - Gọi 1 vài Hs đọc lời ca theo nhịp bài - Hs đọc lời ca Gv hớng dẫn * Tập hát từng câu: - Hs thực hiện Gv đàn, hát
mẫu
- Đàn giai điệu câu 2-3 lần, hát mẫu 1 lần sau đó bắt nhịp cho Hs hát.
- Hs tập hát câu một
Gv đàn, hát
mẫu - Đàn giai điệu câu một 2-3 lần, hát mẫu sau đóđàn lại giai điệu bắt nhịp cho Hs - Hs hát câu 2 Gv đàn giai
điệu câu 1 và 2 - Cho Hs hát nối câu một và hai theo giai điệuđàn. - Hs hát câu 1 và 2 Gv hớng dẫn - Khi tập hát Gv hớng dẫn Hs lấy hơi đúng chỗ, - Hs thực hiện
bài nh: dấu luyến, dấu nối, móc dật… Gv đàn giai
điệu
- Khi tập xong từng câu, Gv đàn giai điệu cho Hs nối toàn bài.
- Hs hát nối toàn bài.
Gv điều khiển - Chia Hs trong lớp thành 3- 4 luyện tập:
Yêu cầu hát đúng lời, đúng giai điệu kết hợp đánh nhịp 2/4.
- Hs luyện tập
Gv chỉ định - Gọi lần lợt từng nhóm đứng lên trình bày bài hát.
Gv sửa sai (nếu có). - Hs trình bày Gv đệm đàn - Đệm đàn bắt nhịp cho Hs hát bài hai lần. - Hs hát Gv điều khiển - Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn, cho Hs đứng lên bắt
nhịp cho Hs hát kết hợp nhún chân, tay vỗ theo nhịp.
- Hs hát kết hợp nhún chân, đánh nhịp
Gv chỉ định - Gọi một Hs có giọng tốt hát lĩnh xớng ở đoạn a. Cả lớp hát đoạn b. Gv đệm đàn. Gv nhận xét - xếp loại 1 Hs hát lĩnh xớng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hs thực hiện
4) Củng cố:
Gv hỏi ? Em hãy kể một vài bài hát ca ngợi về quê hơng
Hà Tĩnh mà em biết? - Hs trả lời Gv điều khiển - Chia Hs trong lớp thành 2 nửa: 1 nửa lớp hát lời,
nửa còn lại đánh nhịp. Gv đệm đàn. - Hs thực hiện Gv chỉ định - Gọi một vài Hs lên trình bày bài hát - Gv xếp
loại. - Hs trình bày
5) Dặn dò:
- Hớng dẫn Hs đọc, nghiên cứu bài đọc thêm. - Ôn lại nội dung đã học hôm nay.
- Chuẩn bị tiết sau.
Thứ ngày tháng năm
Tiết 16: Ôn tập học kỳ
I - Mục tiêu:
- Hát chính xác và diễn cảm 4 bài hát đã học: Bóng dáng một ngôi trờng, Nụ cời, Nối vòng tay lớn, Lí kéo chài.
- Đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 1,2,3,4. Biết xác định giọng trởng, giọng thứ có một dấu hoá trên bản nhạc.
- Ghi nhớ về tên tuổi và sự nghiệp các nhạc sĩ đợc giới thiệu: Nhạc sĩ Hoàng Hiệp, Trai cốp xki, Xuân Hồng, Nguyễn Văn Tý, Nguyễn Văn Thơng.
II. Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử. - Đĩa nhạc, đầu đĩa, đài.
- Bảng phụ 4 bài hát TĐN, Tranh ảnh. - Một số câu hỏi về kiến thức nhạc lí. - Nắm vững kiến thức bài: