0
Tải bản đầy đủ (.doc) (36 trang)

Củng cố bài: Căn cứ vào đõu để khẳng định phong trào cụng nhõn nước ta phỏt triển

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9 HK I NĂM 10 - 11 (Trang 33 -33 )

lờn một bước cao hơn sau chiến tranh thế giới thứ nhất?

V. Hướng dẫn học tập: + Học bài cũ theo cõu hỏi SGK

+ ễn tập, chuẩn bị kiểm tra học kỳ I

Giáo án : Lịch sử 9 Năm học :2010 - 2011

2010 - 2011

ễN TẬP

I:Mục tiờu bài học: 1:Kiến thức:

Giỳp hs nắm dược nột chớnh của lịch sử từ đầu năm lại nay 2:Tư tưởng:

Bồi dưỡng kiến thức về lịch sử của thế giới và Việt nam

3:Kĩ năng:

Rốn luyện kĩ năng khỏi quỏt cỏc sự kiện lịch sử

B. Phương tiện dạy học

- Giỏo viờn: Sỏch giỏo khoa, giỏo ỏn, - Học sinh: Sỏch giỏo khoa, chuẩn bị bài.

C. Tiến trỡnh dạy họcI. Tổ chức lớp I. Tổ chức lớp II. Kiểm tra bài cũ

Xó hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất đó phõn húa như thế nào? Thỏi độ chớnh trị và khả năng cỏch mạng của cỏc giai cấp?

III. Dạy học bài mới

Gv nờu cõu hỏi để học sinh trả lời

Hoạt động 1. Học sinh tỡmhiểu những nội dung chớnh của lịch sử thế giới từ sau 1945 đến nay

Nờu những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay?

HS. Lấy dẫn chứng về sự lớn mạnh và ảnh hưởng của hệ thống XHCN tới sự phỏt triển của thế giới

Hệ thống XHCN sụp đổ đó ảnh hưởng như thế nào tới ptrào cmạng thế giới?

Những thắng lợi to lớn của ptgp dõn tộc ở Á –Phi – Mĩ La-tinh sau CTTG 2 đến nay?

Nờu đặc điểm chung của cỏc nước tư bản chủ yếu sau chiến tranh thế giới 2? GV. Yờu cầu h/s nhắc lại một số nột về liờn minh chõu Âu (EU)

Quan hệ quốc tế từ sau 1945 đến nay diễn ra như thế nào? (2 thời kỳ: 1945 -1991; 1991 –nay)

HS. Nhắc lại thành tựu chủ yếu cỏch mạng KHKT

Nhận xột về tỏc động của KHKT đối với sự phỏt triển của thế giới?

Giáo án : Lịch sử 9 Năm học :2010 - 2011

2010 - 2011

giới kộo dài từ 1945-1991 chi phối mạnh mẽ, tỏc động sõu sắc đến đời sống chớnh trị thế giới và quan hệ quốc tế.

Hoạt động 2. Học sinh tỡmhiểu cỏc xu thế phỏt triển của thế giới ngày nay

Lịch sử thế giới 1945 đến nay cú thể chia làm mấy thời kỳ? Nờu nội dung sự phõn kỳ đú?

(2 thời kỳ: 1945 -1991; 1991 –nay…)

HS. Nhắc lại cỏc xu thế phỏt triển của thế giới ngày nay

Tại sao núi “Hũa bỡnh, ổn định và hợp tỏc phỏt triển” vừa là thời cơ, vừa là thỏch thức đối với cỏc dõn tộc?

Hoạt động 3.Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất.

Theo em mục đớch chương trỡnh khai thỏc thuộc địa lần 2 của thực dõn Phỏp là gỡ ? . Xó hội Việt Nam sau ctranh đó phõn húa như thế nào?

Hóy cho biết thỏi độ chớnh trị và khả năng cỏch mạng của cỏc g/c trong xó hội V Nam sau ctranh?

Những điểm tớch cực và hạn chế của phong trào dõn tộc dõn chủ (1919-1925)?

Căn cứ vào đõu để khẳng định phong trào cụng nhõn nước ta phỏt triển lờn một bước cao hơn sau chiến tranh thế giới thứ nhất?

Học sinh trả lời

Giỏo viờn nhận xột bổ sung

IV. Hướng dẫn học tập:

+ Học bài cũ theo cõu hỏi SGK + ễn tập, chuẩn bị kiểm tra học kỳ I

Giáo án : Lịch sử 9 Năm học :2010 - 2011

2010 - 2011

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9 HK I NĂM 10 - 11 (Trang 33 -33 )

×