đích, phương tiện, cách tiến hành,…)
3. Vận dụng cách thức của của ILO
3. Vận dụng cách thức của của ILO …… ntn? ntn?
3.33.3 Về hình thức tổ chức dạy học Về hình thức tổ chức dạy học ( (kết hợp kết hợp 3.3 Về hình thức tổ chức dạy học Về hình thức tổ chức dạy học ( (kết hợp kết hợp các HĐ các HĐ cá nhân, nhóm, lớp, cộng đồng) cá nhân, nhóm, lớp, cộng đồng) Ngoài hình thức tổ chức trên lớp học cần Ngoài hình thức tổ chức trên lớp học cần tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại
khóa ngoài lớp học, ngoài nhà trường như khóa ngoài lớp học, ngoài nhà trường như
dạy học tại thực địa, tổ chức tham quan, dạy dạy học tại thực địa, tổ chức tham quan, dạy
học theo dự án... học theo dự án...
3. Vận dụng cách thức của của ILO
3. Vận dụng cách thức của của ILO …… ntn? ntn?
3.4
3.4 Về phương tiện dạy học Về phương tiện dạy học
Sử dụng máy chiếu bản trong, máy tính, Sử dụng máy chiếu bản trong, máy tính,
máy chiếu đa phương tiện, máy in, máy máy chiếu đa phương tiện, máy in, máy
photôcopy để thiết kế, trình chiếu học liệu photôcopy để thiết kế, trình chiếu học liệu (tài liệu phát tay, phiếu học tập), xây dựng (tài liệu phát tay, phiếu học tập), xây dựng các mô phỏng minh họa, và đặc biệt là sử các mô phỏng minh họa, và đặc biệt là sử
dụng internet để cập nhật thông tin dụng internet để cập nhật thông tin
3. Vận dụng cách thức của của ILO
3. Vận dụng cách thức của của ILO …… ntn? ntn?
3.5
3.5 Về kiểm tra đánh giá Về kiểm tra đánh giá