NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu:
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- Chạy theo 1 hàng dọc quanh sân tập (200 – 300m). - Tổ chức cho học sinh chơi trị chơi “Làm theo hiệu lệnh”
6-10 phút 4 hàng dọc chuyển 4 hàng ngang Vịng trịn 2. Phần cơ bản: a) Đội hình đội ngũ.
- Ơn quay sau, đi đều vịng phải, vịng trái, đứng lại.
+ Giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, quan sát, sửa chữa sai sĩt cho học sinh.
+ Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển. Giáo viên quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sĩt cho học sinh các tổ.
+ Tập họp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn. Giáo viên quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sĩt, biểu dương thi đua. b) Trị chơi vận động .
-Trị chơi “Bỏ khăn”. Giáo viên tập họp học sinh theo đội hình chơi, nêu tên trị chơi, giải thích lại cách chơi và luật chơi. Sau đĩ, cho cả lớp cùng chơi. Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương học sinh tích cực trong khi chơi.
18-22 phút 6-8 phút 4 hàng dọc 4 hàng ngang Đội hình chữ U Vịng trịn 3. Phần kết thúc:
- Giáo viên cho cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. - Học sinh nhắc lại nội dung bài học.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà: đi đều vịng phải, vịng trái, sửa chân khi đi đều sai nhịp. 4-6 phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút 4 hàng ngang
Thứ sáu ngày 18 tháng 09 năm 2009
Mơn: TỐN
I- MỤC TIÊU:
1. Làm quen với biểu đồ cột.
2. Bước đầu biết cách đọc một số thơng tin trên biểu đồ cột.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Vẽ sẵn vào bảng phụ biểu đồ Số chuột của 4 thơn đã diệt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 1/ Kiểm tra bài cũ:
2/ Giới thiệu: Tiết học hơm nay các em sẽ đượclàm quen với một dạng biểu đồ khác, đĩ là biểu làm quen với một dạng biểu đồ khác, đĩ là biểu đồ hình cột.
- Học sinh nghe giáo viên giới thiệu.
2 Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu biểu đồ hình cột – Số chuột của 4 thơn đã diệt
- Giáo viên treo biểu đồ Số chuột của 4 thơn đã diệt và giới thiệu: Đây là biểu đồ hình cột thể hiện số chuột của 4 thơn đã diệt.
- Học sinh quan sát biểu đồ. - Biểu đồ cĩ mấy cột?
- Dưới chân của các cột ghi gì? - Trục bên trái của biểu đồ ghi gì? - Số được ghi trên đầu mỗi cột là gì?
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc biểu đồ.
- Biểu đồ cĩ 4 cột
- Dưới chân các cột ghi tên của 4 thơn. - Ghi số con chuột đã diệt.
- Là số con chuột được biểu diễn ở cột đĩ.
3 Luyện tập thực hành
Bài 1
- GV yêu cầu học sinh quan sát biểu đồ và hỏi: Biểu đồ hình gì? Biểu đồ biểu diễn về cái gì? - Cĩ những lớp nào tham gia trồng cây? -Hãy nêu số cây trồng được của từng lớp.
- Khối lớp 5 cĩ mấy lớp tham gia trồng cây? Đĩ là những lớp nào?
- Cĩ mấy lớp trồng được trên 30 cây? Đĩ là những lớp nào?
- Lớp nào trồng được nhiều cây nhất? - Lớp nào trồng được ít cây nhất?
- Số cây trồng được của cả khối lớp bốn và khối lớp năm là bao nhiêu?
- Biểu đồ hình cột, biểu diễn số cây của khối lớp bốn và lớp năm đã trồng. - Lớp 4A, 4B, 5A, 5B, 5C.
- Lớp 4A trồng được 35 cây, lớp 4B trồng được 28 cây, lớp 5A trồng được 45 cây, lớp 5B trồng được 40 cây, lớp 5C trồng được 23 cây.
- Khối lớp năm cĩ 3 lớp tham gia trồng cây, đĩ là 5A, 5B, 5C.
- Cĩ ba lớp trồng được trên 30 cây, đĩ là lớp 4A, 5A, 5B.
- Lớp 5A trồng được nhiều cây nhất. - Lớp 5C trồng được ít cây nhất. - Số câuy trồng của cả khối lớp 4 và khối lớp 5 là: 35 + 28 + 45 + 40 + 23 = 171(cây).
Bài 2
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc số lớp Một của trường tiểu học Hồ Bình trong từng năm học.
- Bài tốn yêu cầu chúng ta làm gì?
- Giáo viên treo biểu đồ như SGK và hỏi: Cột đầu tiên trong biểu đồ biểu diễn gì?
- Trên đỉnh cột này cĩ chỗ trống, em điền gì vào đĩ? Vì sao?
- Cột thứ 2 trong bảng biểu diễn mấy lớp? - Năm nào thì trường Hồ Bình cĩ 3 lớp một? - Vậy ta điền năm học 2002 – 2003 vào chỗ trống cột thứ 2.
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm với 2 cột cịn lại.
- Giáo viên kiểm tra phần làm bài của một số học sinh, sau đĩ chuyển sang phần b.
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm phần b.
- Điền vào những chỗ cịn thiếu trong biểu đồ rồi trả lời câu hỏi.
- Biểu diễn số lớp một của năm 2001 – 2002. - Điền 4, vì đỉnh cột ghi số lớp Một của năm 2001 – 2002.
- Biểu diễn 3 lớp.
- Năm 2002 – 2003 trường Hồ Bình cĩ 3 lớp Một.
- 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp dùng bút chì điền vào SGK.
- 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở.
3 Củng cố - dặn dị:
- Giáo viên tổng kết tiết học. - Học sinh chuẩn bị tiết học sau.
Mơn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU
Tiết: 10