Nội dung Thời lượng Cách tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Nhắc lại nội quy giờ thể dục.
-Trị chơi: Tìm người chỉ huy -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. B.Phần cơ bản.
1)Đội hình đội ngũ:
- Ơn cách chào, báo cĩ khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
Lần 1-2 gv điều khiển.
-Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. -Tổ chức thi đua trình diễn, gv Quan sát nhận xét và biểu dương tinh thần học tập.
Tập cả lớp, củng cố kết quả tập luyện.
2) Trị chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau, lị cị tiếp sức.
-Nêu tên trị chơi. Tập hợp HS theo đội hình
6-10’ 18-22’ 8-10’ 3-4lần 8-10’ ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ×××××××××
chơi, giải thích cách chơi và luật chơi.
-Tổ chức 1 tổ chơi thử, sau đĩ cả lớp chơi thử 1-2 lần và thực hiện thi đua chơi.
-Quan sát nhận xét biểu dương đội thắng cuộc.
C.Phần kết thúc.
-Đi thường nối tiếp nhau thành vịng trịn lớn. Vừa đi vừa làm động tác thả lỏng.
-Hệ thống bài.
-Nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà
4-6’ ×××××××××
××××××××× ××××××××× ×××××××××
HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜỔn định lớp. Chọn cán sự lớp. Ổn định lớp. Chọn cán sự lớp.
I. Mục tiêu.
- Ổn định tổ chức lớp, học lại nội quy lớp học.
- Phân cơng cán sự lớp, xếp chỗ ngồi. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1. Ổn định tổ chức 3’ 2. Phân cơng tổ chức lớp học 10’ 2. Học nội quy lớp học. 15’ 3. kiểm tra đồ dùng học tập. 10’ 4. Ý kiến học sinh. - Bắt nhịp. - Ghi bảng.
-Giáo viên phổ biến nội quy lớp học. - Kiểm tra từng HS. - Ghi bảng những đồ dùng cịn thiếu. - Giải đáp. - HS hát đồng thanh.
- HS ghi nhớ ngồi đúng quy định mà GV đã phân cơng. - HS chép đọc.
7h 30’ Vào lớp.
- Xếp hàng ra vào lớp đúng giờ.
- Hát đầu, giữa giờ.
- Ngồi ngay ngắn giơ tay phát biểu ý kiến.
- Vào lớp phải làm bài và học bài đầy đủ.
- Nghỉ học phải cĩ giấy xin phép. ... - Để đồ dung học tập lên bàn. - HS bổ xung. - HS nêu ý kiến thắc mắc của mình về vấn đề học tập trong tuần.
6. Đánh giá chung. 3’
- Nhận xét chung 1 tuần vừa qua.- Nhắc nhở thêm.