III. các hoạt động dạy học chủ yếu.
Bé và hoa I mục tiêu.
I. mục tiêu.
- HS nhận biết đợc đề tài bé và hoa.
- HS cảm nhận đợc vẽ đẹp của thiên nhiên.
- Vẽ đợc bức tranh đề tài bé và hoa.
II. chuẩn bị.
GV: - SGV, SGK
- Một số tranh, ảnh đề tài bé và hoa, tranh in trong vở tập vẽ. - Bài vẽ của HS năm trớc về đề tài này.
HS: - Vở tập vẽ, giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, đồ dùng học tập.
III. các hoạt động dạy học chủ yếu.
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
* Giới thiệu bài
- Giáo viên giới thiệu trực tiếp
HĐ1. H ớng dẫn HS cách vẽ.
- GV gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng, trang phục của các em và bé và đặc biệt màu sắc,
có bộ phận của một số loại hoa mà HS sẽ + HS khá giỏi quan sát nhận xét, chọn và vẽ vào tranh của mình. HS trung bình, yếu nhắc lại
Ví dụ:
+ Quần áo của bé, bé đang làm gì ? + Các loại hoa màu sắc của hoa ? + Tự chọn loại hoa mà mình thích
- HD hs cách vẽ tranh xung quanh là hoa + HS quan sát bảng hoặc vở tập vẽ và các cảnh vật khác.
+ Vẽ bé trai và bé gáI mặc quần áo đẹp ở vờn + Vẽ thêm cách hình ảnh khác nh cây, lối đi, chim, bớm…
- Giáo viên tóm tắt và nêu yêu cầu bài học.
HĐ3. Thực hành.
- Cho học sinh quan sát một số bài vẽ của HS
năm trớc. + HS thực hành vào giấy vẽ hoặc - GV quan sát gợi ý HS vẽ hình, vẽ màu. vở tập vẽ.
- HD học sinh hoàn thành bài tập tại lớp
HĐ4. Nhận xét đánh giá
- GV chọn một số bài để đánh.
- Chấm một số bài để động viên HS. + Học sinh nhận xét và nêu cảm
- GV tổng kết bài. nhận riêng.
Dặn dò: Hớng dẫn HS chuẩn bị bài mới ở nhà. 50