III- Các hoạt động dạy - học:
* Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài.
- GV giới thiệu tranh và gợi ý HS tìm hiểu về mùa hè: + Tiết trời mùa hè nh thế nào?
+ Cảnh vật ở mùa hè thờng có những màu sắc nào? + Con vật nào kêu báo hiệu mùa hè đến?
+ Cây nào chỉ nở hoa vào mùa hè?
- Gợi ý HS về những hoạt động trong ngày hè:
+ Những hoạt động vui chơi nào thờng diễn ra vào mùa hè? + Mùa hè em đã đi nghỉ mát ở đâu? Cảnh ở đó thế nào? HĐ2: Cách vẽ tranh.
- GV gợi ý HS:
+ Nhớ lại những hoạt động tiêu biểu v ề mùa hè để vẽ. + Vẽ hình ảnh chính trớc, vẽ to, rõ để nêu bật nội dung. HĐ3: Thực hành.
- GV khuyến khích HS mạnh dạn thể hiện những ý tởng của mình. - Quan sát và gợi ý HS tìm ra những thiếu sót trong bài vẽ.
- Nhắc nhở HS vẽ thay đổi các hình dáng ngời để bài vẽ sinh động. HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV cùng HS chọn một số bài vẽ và gợi ý các em nhận xét, đánh giá về: + Nội dung tranh.
+ Các hình ảnh đợc sắp xếp trong tranh. + Màu sắc trong tranh.
Dặn dò:
- Vẽ tranh đề tài tự do chuẩn bị cho trng bày kết quả năm học. - Tìm chọn bài vẽ đẹp ở vở tập vẽ.
Thứ .... ngày .... tháng .... năm 2007
Mĩ thuật: (Bài 35): trng bày kết quả học tập
I- Mục tiêu:
- GV và HS nhận thấy đợc kết quả giảng dạy, học tập trong năm.
- HS yêu thích môn mĩ thuật và nâng dần trình độ nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ.
- Nhà trờng thấy đợc kết quả và tác dụng thiết thực của công tác quản lý dạy - học mĩ thuật.