Chuẩn bị: Cây cảnh với nhiều bông hoa, mỗi bônng hoa là 1 câu hỏi Cách tiến hành:

Một phần của tài liệu Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy Lịch sử và Địa lí lớp 4 (Trang 37)

- Cách tiến hành:

Các đội lần lượt lựa chọn những bông hoa trên cây, mỗi câu trả lời đúng trên mỗi câu hỏi ở 1 bông hoa ghi được 10 điểm. Nêu đội nào lựa chọn được bông hoa may mắn không cần trả lời cũng ghi được 10 điểm. Kết thúc trò chơi đội nào ghi được nhiều điểm đội đó thắng cuộc.

- Nội dung:

Câu hỏi 1: Dòng sông nào chảy qua thành phố Huế? ( Sông Hương).

Câu hỏi 2: Huế được công nhận là di sản văn hoá thế giới vào năm nào? (1999). Câu hỏi 3: (Bông hoa may mắn)

Câu hỏi 4: Thành phố Đà Nẵng giáp với những tỉnh nào? ( Thừa thiên Huế và Quảng Nam).

Câu hỏi 5: Bảo táng Chăm nằm oẻ thành phố nào? ( Đà Nẵng). Câu hỏi 6: "Cần Thơ gạo trắng nước trong

Ai vô tới đó thì không muốn về".

"Gạo trắng nước trong" cho biết Cần Thơ có thế mạnh gì?( nhiều lúa gạo và tôm cá). Câu hỏi 7: Thành phố Hồ Chí Minh còn có tên gọi gì khác vào trước năm 1975? ( ầi Gòn, Gia Định).

Câu hỏi 8: (Bông hoa may mắn)

Câu hỏi 9: Thành phố Hồ Chí Minh nằm bên con sông nào? (sông Sài Gòn)

Câu hỏi 10: Từ thành phố CầnThơ đi đén các tỉnh khác bằng phương tiện nào?( đường bộ, đường thuỷ và đường hàng không).

DẠY THỰC NGHIỆMI. MỤC ĐÍCH CỦA DẠY THỰC NGHIỆM: I. MỤC ĐÍCH CỦA DẠY THỰC NGHIỆM:

Xuất phát từ mục đích nghiên cứu của đề tài, nhằm gây hứng thú cho học sinh khi học Địa lí và Lịch sử thông qua trò chơi thấy được những thuận lợi và khó khăn cơ bản. Tôi đã tiến hành thực nghiệm để kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài, sự hiệu quả của các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học.

Một phần của tài liệu Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy Lịch sử và Địa lí lớp 4 (Trang 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(50 trang)
w