II- Tiến trình:
Tiết 24 đờng tròn
i.mục tiêu
• Kiến thức: - Hiểu đờng tròn là gì? Hình tròn là gì?
-Hiểu thế nào là cung, dây cung, đờng kính, bán kính.
• Kỹ năng cơ bản:
CB B
A
2cm
- Biết giữ nguyên độ mở của compa để so sánh độ dài đoạn thẳng
• Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng compa vẽ hình
ii.phơng tiện
- GV:thớc thẳng, compa, thớc đo góc phấn màu - HS: thớc thẳng, compa, thớc đo góc
III.các hoạt động trên lớp
1) ổn định tổ chức lớp
2) Kiểm tra bài cũ
(Lồng trong bài)
3) Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
*Hoạt động 1:đờng tròn và hình tròn
Em hãy cho biết để vẽ đờng tròn ngời ta dùng dụng cụ gì?
Cho điểm O, vẽ đờng tròn tâm O, bán kính 2 cm
Gv vẽ đoạn thẳng đơn vị qui ớc trên bảng rồi vẽ đờng tròn trên bảng.
Lấy các điểm A, B, C .. bất kì trên đờng tròn. Hỏi các điểm này cách tâm O một khoảng là bao nhiêu?
-Gv: Vậy đờng tròn tâm O bán kính 2 cm là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng 2 cm
Tổng quát: Đờng tròn tâm O bán kính R là một hình gồm các điểm nh thế nào? Gv giới thiệu ki hiệu đờng tròn tâm O bán kính 2 cm (O;2cm)
Đờng tròn tâm O bán kính R (O;R) gv giới thiệu điểm nằm trên đờng tròn: M, A, B, C ∈ (O;R)
Điểm nằm bên trong đờng tròn: N Điểm nằm bên ngoài đờng tròn: P em hãy so sánh độ dài các đoạn +Dùng com pa để vẽ đờng tròn +A,B,C cách O 2cm HS vẽ đờng tròn vào vở: - Đờng trong tâm 0 bán kính R là hình gồm các điểm cách 0 một khoảng bằng R ON<OM<OP R O P N M A O C B A 2cm A
thẳng ON và OM OP và OM
Vậy các điểm nằm trên đờng tròn, các điểm nằm bên trong đờng tròn và các điểm nằm bên ngoài đờng tròn cách tâm một khoảng nh thế nào so với bán kính? Ta đã biết đờng tròn là đờng bao quanh hình tròn ( Tiểu học) Vậy hình tròn là hình gồm những điểm nào ?
Gv yêu cầu hs qua sát hình 43b SGK Gv nhấn mạnh lại sự khác nhau giữa khái niệm đờng tròn và hình tròn
*Hoạt động 2:Cung và dây cung
Gv yêu cầu hs đọc sGK
Quan sát hình 44, 45 : AB, CD là hai cung tròn - Cung tròn là gì? - Dây cung là gì? H44 H45 H45:AB là đờng kính của (0,R)
Thế nào gọi là đừng kính của đ- ờng tròn
-So sánh OB và AB
Gv cho hs làm bài tập 38 ( 91 SGK) A thuộc (C,2cm) khi nào?
-Cho một HS làm trên bảng , lớp làm tại chỗ
-Cung tròn là một phần đờng trong bị giới hạn bởi hai điểm thuộc đờng tròn
-Dây cung là đoạn thaẻng nối hai điểm thuộc đờng tròn
-Dây cung đi qua tâm gọi là đờng kính AB= 2. 0B
A thuộc (C,2cm) khi AC=2cm Vì C thuộc (A,2cm) AC=2cm A thuộc (C,2cm) *Hoạt động 3:Một công dụng khác của compa Gv: Compa là dụng cụ chủ yếu để vẽ đ- ờng tròn. Em hãy cho biết compa còn có
DO O C B A O B A A O D C
DC C K I B A công dụng nào khác?
Quan sát hình 46, em hãy nói cách làm để so sánh đoạn thẳng AB và đoạn thẳng MN.
Gv: cũng dùng compa để đặt đoạn thẳng, nếu cho 2 đoạn thẳng AB và CD.Làm thế nào để biết tổng độ dài của hai đoạn thẳng đó mà không phải đo riêng từng đoạn thẳng? Hãy đọc SGK, VD2 trang 91 rồi lên bảng thực hiện.
-Dùng độ mở của com pa để so sánh độ dài hai đoạn thẳng - HS đọc và làm VD2 theo SGK 4)Luyện tập – củng cố Bài 39 ( 92 SGK) -Cho một HS vẽ hình trên bảng, lớp nhận xét
- Cho HS làm theo nhóm - Đại diện một nhóm trình bày trên bảng
a) Vì C,D ∈ (A;3cm) => CA=DA=3cm
Vì C,D ∈ (B;2cm) => CB=DB=2cm b) I ∈ (B;2cm) => IB = 2cm =1/2 AB
mà I∈AB nên I là trùn điểm của AB c) IK=1cm
- Lớp nhận xét
Hoạt động 5
Hớng dẫn về nhà
• Học bài theo SGK, nắm vững các khái niệm đờng tròn, hình tròn, cung tròn, dây cung.
• Bài tập số 40,41,42(92,93 SGK)
• Bài tập số 35, 36,37,38 ( 59, 60 SBT)