II- Tiến trình:
Tiết 15 nửa mặt phẳng
i.mục tiêu
• Kiến thức: - Học sinh hiểu về mặt phẳng, khái niệm nửa mặt phẳng bờ a, cách gọi tên của nửa mặt phẳng bờ đã cho.
- HS hiểu về tia nằm giữa hai tia khác.
• Kỹ năng: - Nhận biết nửa mặt phẳng
- Biết vẽ, nhận biết tia nằm giữa hai tia khác.
ii.phơng tiện
- GV: thớc thẳng, phấn màu - HS: Ôn lại khái niệm tia
iii.các hoạt động trên lớp
1) ổn định tổ chức lớp 2) Kiểm tra bài cũ (Lồng trong bài) 3) Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:đặt vấn đề Cho hs hiểu về hình ảnh của mặt phẳng
và hình thành kháiniệm nửa mặt phẳng. Gv yêu cầu
Hs1 làm trên bảng,cả lớp làm vào vở 1.Vẽ một đờng thẳng và đặt tên.
2.Vẽ 2 điểm thuộc đờng thẳng; 2 điểm không thuộc đờng thẳng, vừa vẽ vừa đặt tên các điểm.
Gv: Điểm và đờng thẳng là 2 hình cơ bản, đơn giản nhất.Hình vừa vẽ gồm 4 điểm và một đờng thẳng cùng đợc vẽ trên mặt bảng, hoặc trên trang giấy.Mặt bảng, mặt trang giấy cho ta hình ảnh của một mặt phẳng. Mặt phẳng không bị giới hạn về mọi phía
-Đờng thẳng có giới hạn không?
-Đờng thẳng (a) bạn vừa vẽ đã chiâ mặt bảng thành mấy phần?
BàI học: Nửa mặt phẳng
đờng thẳng không bị giới hạn về hai phía Đờng thẳng (a) chia mặt bảng thành 2 phần (còn gọi là 2 nửa) Hoạt động 2.nửa mặt phẳng a) Mặt phẳng - Mặt trang giấy, mặt bảng, mặt tờng phẳng, mặt nớc lặng sóng…là hình ảnh của mặt phẳng. - Mặt phẳng có giới hạn không? HS cho ví dụ về hình ảnh mặt phẳng trong thực tế? -Đờng thẳng a trên mặt phẳng của bảng chia mặt phẳng thành hai phần riêng biệt, mỗi phần đợc gọi là một nửa mặt phẳng bờ a. Vậy thế nào là nửa mặt phẳng bờ a?
b)Nửa mặt phẳng bờ a
gv nêu kháI niệm SGK Vẽ hình
Mặt phẳng không bị giới hạn về mọi phía
2 hs nhắc lại kháI niệm nửa mặt phẳng bờ a.
1 hs lên bảng thực hiện, cả lớp theo dõi . B .E . A a .F . B .E . A a .F
Chỉ rõ từng nửa mặt phẳng bờ a, trên hình?
vẽ đờng thẳng xy. Chỉ rõ từng nửa mặt phẳng bờ xy trên hình?
GV nêu: Hai nửa mặt phẳng có chung bờ đợc gọi là hai nửa mặt phẳng đối nhau.Bất kì đờng thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau.
Gv ghi bảng
Để phân biệt hai nửa mặt phẳng chung bờ a ngời ta thờng đặt tên cho nó. Gv vẽ hình
Cách gọi tên nửa mặt phẳng:
Nửa mặt phẳng (I) là nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm M hoặc nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm N.
Tơng tự em hãy gọi tên nửa mặt phẳng còn lại trên hình vẽ?
Gv vẽ hình và yêu cầu hs chỉ rõ và đọc tên nửa mặt phẳng trên hình vẽ
nhận xét
2 hs nhắc lại hs ghi vở
- Hai nửa mặt phẳng có chung bờ gọi là hai nửa mặt đối nhau. - Bất kì đờng thẳng nào nằm
trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau.
Nửa mặt phẳng (II) là nửa ,mặt phẳng bờ a chứa điểm N hoặc nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm M.
- HS chỉ vào hình và đọc tên các nửa mặt phẳng.
Nửa mặt phẳng bờ xy chứa điểm E hoặc nửa mặt phẳng bờ xy không chứa điểm F.
(I) a (II) .M a (I) (II) .P .N y x
GV bổ xung các điểm M,N,P
Vị trí 2 điểm M, N đối với đờng thẳng a nh thế nào?
M,N nằm khác phía đối với đờng thẳng a
Hoạt động 3.tia nằm giữa 2 tia Gv: Yêu cầu: - Vẽ 3 tia Ox, Oy , Oz chung gốc. - Lờy 2 điểm: M, N: M∈ tia Ox, N ≠ O N ∈ tia Oy, N ≠ O - Vẽ đoạn thẳng MN.Quan sát hình 1 cho biết tia Oz có cắt đoạn thẳng MN không?
ở hình 1: tia Oz cắt MN tại 1 diểm nằm giữa M và N , ta nói tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy
ở hình 2,3 tia Oz có nằm giữa hai tia Ox và Oy không?Vì sao? +HS vẽ các trờng hợp khác nhau z N M y x 0 h1 y M x z N 0 h2 M x z N 0 y h3 +h2: Tia 0z nằm giữa hai tia 0x,0y
+h3: Tia 0z không nằm giữa hai tia 0x,0y vì MN không cắt tia 0z
4) Củng cố
BàI 2 SGK BàI 3 SGK
BàI3:Trong hình sau chỉ ra tia nằm giữa hai tia còn lại? Giải thích?
+HS trả lời +Lớp nhận xét
+ Tia 0a’ nằm giữa hai tia Oa, Oa” . E
x
y . F
5) Hớng dẫn về nhà
• Học kĩ lí thuyết, cần nhận biết đợc nửa mặt phẳng, nhận biết đợc tia nằm giữa hai tia khác.
• Làm các bàI tập 4, 5 ( trang 73 SGK) và 1,4,5 ( trang 52 SBT)
• BàI tập bổ sung:
- Vẽ 4 tia chung gốc, rồi chỉ ra các tia nằm giữa 2 tia khác.
- Vẽ đờng thẳng xy; lấy hai điểm E,F thuộc 2 nửa mặt phẳng đối nhau bờ xy, đọc tên các nửa mặt phẳng trên hình.
Ngày dạy:
Tiết 16 góc
i.mục tiêu
• Kiến thức: Hs hiểu góc là gì? Góc bẹt là gì? Hiểu về điểm nằm trong góc.
• Kĩ năng: - Hs biết vẽ góc, đặt tên góc, đọc tên góc - Nhận biết điểm nằm trong góc
• Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận
ii.phơng tiện:
- GV:Thớcthẳng, phấn màu, bảng phụ - HS: Ôn khái niệm về tia nằm giữa hai tia
Iii.các hoat động trên lớp