- Bảng phụ viết sẵn nĩi dung bài tỊp 1, 3 III.Hoạt đĩng dạy – hục chủ yếu :
3-5’ 1 ‘ 5-6’ 6-7’ 6-7’ 5-6’ A.Kiểm tra :
- Nêu và viết dãy sỉ tự nhiên
- GV chữa bài, nhỊn xét và cho điểm.
B. Dạy- hục bài mới
1. Giới thiệu bài +ghi đề
- Trong giớ hục toán này các em sẽ đợc biết 1 sỉ đƯc điểm đơn giản của hệ thỊp phân
2.NhỊn biết đƯc điểm của hệ thỊp phân:
- GV viết lên bảng bài tỊp và yêu cèu HS làm bài:
10 đơn vị = ...chục 10 chục = ...trăm 10 trăm =...nghìn
- GV hõi: Qua bài tỊp trên em nào cho biết trong hệ thỊp phân cứ 10 đơn vị ị 1 hàng thì tạo thành mÍy đơn vị ị hàng trên liền tiếp nờ?
- GV khẳng định: Chính vì thế ta gụi đây là hệ thỊp phân
3. Cách viết sỉ trong hệ thỊp phân
-GV hõi: Hệ thỊp phân cờ bao nhiêu chữ sỉ, đờ là những sỉ nào?
- GV giới thiệu: Nh vỊy với 10 chữ sỉ đờ chúng ta cờ thể viết đợc mụi sỉ tự nhiên +yêu cèu
- GV: Hãy nêu giá trị của các chữ sỉ trong sỉ 999
- GV: Cùng là chữ sỉ 9 nhng ị những vị trí khác nhau nên giá trị khác nhau. VỊy cờ thể nời giá trị của mỡi chữ sỉ phụ thuĩc vào vị trí của nờ trong sỉ đờ
4. Luyện tỊp, thực hànhBài 1: Y/cèu Bài 1: Y/cèu
-H.dẫn mẫu - Y/cèu
- H.dĨn nh.xét,bư sung
- GV chữa bài và cho điểm HS
Bài 2
- GV viết sỉ 387 lên bảng và yêu cèu HS
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cèu, HS d- ới lớp theo dđi để nhỊn xét bài làm của bạn.
- HS đƯt VBT lên bàn để GV kiểm tra.
- HS nghe GV giới thiệu bài - 1 HS lên bảng làm-lớp nh.xét 10 đơn vị = 1 chục
10 chục = 1 trăm 10 trăm = 1nghìn
- Trong hệ thỊp phân cứ 10 đơn vị ị 1 hàng thì tạo thành 1 đơn vị ị hàng trên liền kế nờ
- Hệ thỊp phân cờ 10 chữ sỉ đờ là 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
-2 HS lên bảng viết 5 sỉ thỊp phân bÍt kì- lớp nh.xét,bư sung,b/dơng
- HS: Giá trị của chữ sỉ 9 ị hàng đơn vị là 9 đơn vị, của chữ sỉ 9 ị hàng chục là 90, của chữ sỉ 9 ị hàng trăm là 900 - HS nhắc lại kết luỊn -Th.dđi+ nhắc lại - Đục đề,q/sát -Th.dđi mỈu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Vài hs làm bảng -lớp làm vào phiếu - Đưi chéo phiếu +nh.xét,chữa
- Th.dđi,b/dơng - Đục đề
5-6’
1’ 1’
viết sỉ trên thành tưng giá trị các hàng của nờ
- GV nêu cách viết đúng sau đờ yêu cèu HS tự làm bài
- GV nhỊn xét và cho điểm HS
Bài 3
- GV hõi: Bài tỊp yêu cèu chúng ta làm gì?
- Giá trị của mỡi chữ sỉ trong mỡi sỉ phụ thuĩc điều gì?
- GV viết sỉ 45 lên bảng và hõi: Nêu giá trị chữ sỉ 5 trong sỉ 45, vì sao chữ sỉ 5 lại cờ giá trị nh vỊy?
- GV yêu cèu HS làm bài - GV nhỊn xét và cho điểm HS
3.củng cỉ : Gía trị của mỡi chữ sỉ phụ thuĩcvào cái gì?
- DƯn dò HS về nhà làm lại cácbài tỊp + xem bài chuỈn bị sgk/trang 21
-Nh.xét tiết hục+ b/dơng Phèn bư sung :
- 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào giÍy nháp:
387 = 300 + 80 + 7
-3 hs bảng –lớp vị
- HS nhỊn xét bài bạn làm trên bảng -Ghi giá trịcủa chữ sỉ 5 trong mỡi sỉvào bảng
- Giá trị của mỡi chữ sỉ phụ thuĩc vào vị trí của nờ trong sỉ đờ
- Trong sỉ 45, giá trị của chữ sỉ 5 là 5 đơn vị, vì chữ sỉ 5 thuĩc hàng đơn vị, lớp đơn vị.
- 1 HS lên bảng làm, các HS khác làm các bài tỊp trong vị
- HS nhỊn xét bài của bạn.
-Gía trị của chữ sỉ phụ thuĩc vào vị trícủa nờ trong sỉ đờ
- Th.dđi,thực hiện -Th.dđi,b/dơng
Giáo viên : Lê Văn Hiền – QA1
Ngày dạy : 04/ 9/ 2009.
TỊp làm văn: viết th
I. Mục tiêu :
- Nắm chắc hơn mục đích của việc viết th, nĩi dung cơ bản và kết cÍu thông thớng của mĩt bức th ( Nĩi dung Ghi nhớ ). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Biết vỊn dụng kiến thức đã hục để viết đợc bức th thăm hõi, trao đưi thông tin với bạn( mục