Phân tích một chùm sáng trắng bằng lăng kính.

Một phần của tài liệu VL9-TIET51-60 (Trang 30 - 31)

ra kết luận: Trong chùm sáng trắng có chứa nhiều chùm sáng màu.

- Trình bày và phân tích đợc thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng bằng đĩa CD để rút ra kết luận nh trên.

II. Chuẩn bị:

- Lăng kính tam giác đều.

- Màn chắn trên có khoét khe hẹp.

- Bộ các tấm lọc màu xanh, đỏ, nửa đỏ nửa xanh. - đĩa CD.

- Đèn phát ánh sáng trắng.

III. Hoạt động lên lớp : 1. ổn định: 1. ổn định:

2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra. 3. Bài mới 3. Bài mới

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1: Nêu vấn đề.

- GV nêu vấn đề theo phần mở bài trong SGK.

- HS nhận biết vấn đề cần tìm hiểu của bài.

Hoạt động 2: Phân tích một

chùm sáng trắng bằng lăng kính.

- GV giới thiệu đồ thí nghiệm, yêu cầu các nhóm tìm hiểu mục đích thí nghiệm 1.

- GV yêu cầu học sinh tham khảo thông tin SGK và tiến hành thí nghiệm 1 theo sự hớng dẫn của giáo viên.

- HS nhận dụng cụ thí nghiệm, nhóm trởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên và tiến hành thói nghiệm 1. Theo dõi hiện tợng sảy ra và ghi kết quả thí nghiệm vào vở.

- GV yêu cầu nhóm học sinh tiếp tục làm thí nghiệm 2, mô tả hiện t- ợng quan sát đợc và rút ra nhận xét.

I. Phân tích một chùm sáng trắng bằnglăng kính. lăng kính.

1. Thí nghiệm 1.

C1. Dải màu có nhiều màu nằm sát cạnh nhau. ở bờ này là màu đỏ, rồi đến màu da cam, vàng…ở bờ kia là màu tím.

2. Thí nghiệm.

C2. Khi chắn khe K bằng tấm lọc mầu đỏ thì ta thấy có vạch đỏ , bằng tấm lọc mầu xanh có vạch xanh. Hai vạch này không nằm cùng một chỗ.

- HS làm thí nghiệm 2 dới sự hớng dẫn của giáo viên, nhận xét về kết quả thu đợc.

- GV theo dõi hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm.

Hoạt động 3: Phân tích một

chùm sáng trắng bằng sự phản xạ trên đĩa CD.

- GV giới thiệu dụng cụ thí nghiệm và phát đồ thí nghiệm cho các nhóm yêu cầu học sinh làm thí nghiệm H53.2.

- HS nhận dụng cụ thí nghiệm, nhóm trởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên và tiến hành thí nghiệm H53.2.

- HS quan sát hiện tợng xảy ra, thảo luận và rút ra nhận xét cần thiết. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- GV theo dõi hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm. Phân tích kết quả thí nghiệm, từ đó rút ra kết lận chung nhất.

mầu đỏ,nửa dới mầu xanh thì ta thấy đồng thời có hai vạch đỏ và xanh nằm lệch nhau.

C3. Bản thân lăng kính là một khối chất trong suốt không mầu nên nó không thể đóng vai trò nh tấm lọc mầu đợc.

- Nếu lăng kính có tác dụng nhuộm mầu cho chùm tia sáng thì tại sao chỗ này chỉ nhuộm mầu xanh, chỗ kia nhuộm mầu đỏ, trong khi đó các vùng mà các tia sáng đi qua trong lăng kính có tính chất hoàn toàn nh nhau.

Nh vậy chỉ có ý kiến thứ 2 là đúng.

C4. Trớc lăng kính ta chỉ có một dải sáng trắng.Sau lăng kính ta thu đợc nhiều dải sáng màu. Nh vậy, lăng kính đã phân tích từ dải sáng trắng nói trên ra nhiều dải sáng màu, nên ta nói thí nghiệm 1 SGK là thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng. 3. Kết luận. SGK II. Phân tích một chùm sáng trắng bằng sự phản xạ trên đĩa CD. 1. Thí nghiệm 3.

C5. Khi chiếu ánh sáng trắng vào mặt ghi của một đĩa CD và quan sát ánh sáng phản xạ ta nhìn thấy theoắngơng này có ánh sáng màu này, theo phơng khác cóânhs sáng màu khác.

C6. ánh sáng chiếu đến đĩa CD là ánh

sáng trắng.

+ Tuỳ theo phơng nhìn ta có thể thấấnnhs sáng từ đĩa CD đến mắt ta có màu này hay màu kia.

+ Trớc khi đến đĩa CD, chùm sáng là chùm sáng trắng, sau khi phản xạ trên đĩa CD, ta thu đwợc nhiều chùm sáng màu khác nhau truyền theo các phơng khác nhau vậy thí nghiệm với đĩa CD là thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng.

2. Kết luận: SGK

Một phần của tài liệu VL9-TIET51-60 (Trang 30 - 31)