DẠY –HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu : Ghi tựa

Một phần của tài liệu GA LỚP 2 TUẦN 26 (Trang 29 - 30)

1) Giới thiệu : Ghi tựa

2) Hướng dẫn tìm hiểu bài

Hoạt động 1 : Làm việc với SGK

Mục tiêu: Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét, mơ tả.

Bước 1: Làm việc theo cặp

+ Yêu cầu thảo luận theo nhĩm đơi, quan sát hình ở SGK mơ tả sơ qua theo các nội dung: a/ Tên cây?

b/ Thân, cành, lá, hoa của cây?

c/ Rễ của cây cĩ gì đặc biệt và cĩ vai trị gì? + Gọi vài nhĩm trình bày và nhận xét

Bước 2: Làm việc cả lớp ngồi sân trường

+ Yêu cầu thảo luận nhĩm theo các nội dung Nhĩm 1 , 3 : Quan sát cây cối ở sân trường. Nhĩm 3 , 4 : Quan sát cây cối ở vườn trường. a/ Tên cây?

b/ Đĩ là cây cao cho bĩng mát hay là cây hoa? c/ Cĩ thấy được phần rễ cây khơng?

+ Cây sống ở đâu?

Nhắc lại tựa bài

+ Hoạt động theo cặp theo các nội dung GV nêu ra.

a/ Cây cam.

b/ Thân màu nâu, cĩ nhiều cành. Lá cam nhỏ, màu xanh. Hoa cam mầu trắng, sau ra quả. c/ Rễ cam ăn sâu vào lịng đất, cĩ vai trị hút nước cho cây.

+ Các nhĩm thảo luận

+ Đại diện các nhĩm trình bày, nhĩm khác bổ sung.

Hoạt động 2 : Làm việc với SGK

Mục tiêu : Nhận biết một số cây sống trên cạn và ích lợi của chúng . + Yêu cầu các nhĩm quan sát tranh : nĩi tên và

ích lợi của các cây cĩ trong hình + Yêu cầu các nhĩm trình bày - Hình 1 :

- Hình 2 : - Hình 3 :

+ Quan sát thảo luận theo 7 nhĩm + Các nhĩm báo cáo rồi nhận xét

- Hình 1 : cây mít. Cho quả để ăn, lấy gỗ. - Hình 2 : cây phi lao. Chắn giĩ bão, lấy gỗ. - Hình 3 : cây bắp. Cho trái để ăn.

- Hình 4 : - Hình 5 : - Hình 6 : - Hình 7 :

- Hình 4 : Cây đu đủ. Cho trái để ăn. - Hình 5 : Cây thanh long. Cho trái để ăn. - Hình 6 : cây sả. Cho củ để ăn.

- Hình 7 : cây lạc. Cho củ để ăn.

+ Các nhĩm trưng bày sản phẩm của nhĩm mình, sau đĩ xem của nhĩm khác và đánh giá lẫn nhau.

Kết luận:

Cĩ rất nhiều lồi cây sống trên cạn. Chúng là nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật và ngồi ra chúng cịn nhiều lợi ích khác.

Hoạt động 3: Tổ chức trị chơi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Chia lớp thành 2 đội, đội bên này đố, đội kia trả lời và ngược lại, nếu HS lúng túng thì GV cĩ thể đố thêm cho cả 2 đội đưa tay giành ưu tiên trả lời, chẳng hạn:

- Cây gì cĩ lồi hoa nào tượng trưng cho mùa thu? ( hoa cúc . . .) - Cây gì cĩ quả màu đỏ, dùng để nấu xơi? (quả gấc)

- Cây gì cùng họ hàng nhà cam? (cây quýt . . .)

- Cây gì cĩ quả cĩ nhiều gai? (quả mít hoặc sầu riêng. . .) - Lồi cây gì cĩ thể sống ở sa mạc? ( xương rồng . . .) - Cây gì cĩ lá hình kim? ( thơng . . .)

- Cây gì cĩ quả cho bà ăn trầu? ( quả cau) - Cây gì cĩ quả lịng đỏ vỏ xanh? ( dưa hấu . . )

- Cây gì cĩ hoa thường nở vào mùa hè ở sân trường? (phượng)

Một phần của tài liệu GA LỚP 2 TUẦN 26 (Trang 29 - 30)