- After: k/c với đoạn sau
2- Thực hiện thao tác định dạng đoạn văn bản:
A. Mục tiêu - yêu cầu:
- Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lu, nhập nội dung văn bản. - Thực hành thao tác định dạng đoạn văn bản.
B. phơng pháp - phơng tiện:
- Giáo viên: chuẩn bị phòng máy đảm bảo các máy đều cài đặt Office, bài tập mẫu, - HS: Chuẩn bị bài , sgk, vở ghi.
C. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
ổ
n định lớp:
- Phổ biến nội quy phòng máy, kiểm tra tình trạng máy tính và nguồn điện.
- Sắp xếp vị trí ngồi học của học sinh
Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các bớc thực hiện thao tác định dạng đoạn văn bản.
Nội dung bài thực hành:
1- Tìm hiểu thao tác khởi động, mở tập tinđã có trong máy: đã có trong máy:
? Thực hiện thao tác khởi động Word: ? Mở tập tin đã có trên máy:
D: \THCS A A \ Lop \ Tên - Bai 7
2- Thực hiện thao tác định dạng đoạn vănbản: bản:
? Thực hiện thao tác định dạng đoạn văn bản theo đúng mẫu (sgk /92)
Lớp truởng báo cáo sĩ số
Chú ý nghe và thực hiện
học sinh trả lời
Thực hành trên máy
Cách 1: Sử dụng nút lệnh trên TCC
B1: Đặt con trỏ vào đoạn văn bản cần định
dạng.
(Nếu nhiều đoạn thì phải chọn các đoạn)
B2: Sử dụng các nút lệnh trên TCC định
dạng Formatting:
- Tiêu đề căn giữa trang
- Các đoạn nội dung căn thẳng hai lề, đoạn cuối cùng căn thẳng lề phải
- Các đoạn có khoảng cách thụt đầu dòng là 1.3; khoảng cách các dòng trong đoạn là 1.2 - Khoảng cách với đoạn trớc là 5, với đoạn sau là 3.
- Kí tự đầu tiên của đoạn 1 có chữ cỡ 26, đậm.
? So sánh hai cách thực hiện.
? Lu vào máy với tên cũ
B1: Đặt con trỏ vào đoạn văn bản cần
định dạng.
(Nếu nhiều đoạn thì phải chọn các đoạn)
B2: Nhấn Format \ Paragraph
+ Nhấn vào trong mục Alignment để căn lề đoạn văn.
Left: Căn thẳng lề trái< Ctrl, L> Right: Căn thẳng lề phải< Ctrl,R> Center: Căn giữa < Ctrl, E>
Justifed: Căn thẳng hai lề < Ctrl, J>
+Nhấn vào trong mục Indentation Thay đổi lề cả đoạn văn bản:
Khoảng cách với lề trái: Left Khoảng cách với lề phải: Right
+ Nhấn vào trong mục Special: Khoảng cách thụt đầu dòng
- Chọn First line
- Gõ giá trị khoảng cách trong By
+ Nhấn vào trong mục Line spacing: khoảng cách các dòng trong đoạn
- Single: k/c dòng đơn <Ctrl, 1> - Double: kc dòng đôi <Ctrl, 2> -1.5 line: k/c dòng rỡi <Ctrl, 5>
- Multiple: k/c tự chọn, gõ giá trị trong At + Nhấn vào trong mục Spacing: khoảng cách giữa các đoạn
- Before: k/c với đoạn trớc
- After: k/c với đoạn sau
B3: OK: đồng ý sự lựa chọn
? Thao tác đóng cửa sổ tập tin
? Thực hiện đóng cửa sổ chơng trình W
? Thực hiện thao tác thoát cửa sổ Windows - Yêu cầu học sinh thực hành
- Kết hợp kiểm tra trong quá trình thực hiện các thao tác.
- Quan sát quá trình thực hiện các thao tác của học sinh xem có nhanh và chính xác không?
- Sửa lỗi cho học sinh hay mắc phải. - Uốn nắn kịp thời những học sinh yếu * Nhận xét và đánh giá
- Nêu gơng 1 số bài làm tốt và giải đáp 1 số thắc mắc của học sinh.
- Nhận xét, đánh giá tiết học và rút kinh nghiệm.
- Thông báo công việc phần sau sau tiếp thực hành bài tập 6
- Nhắc học sinh tắt máy đúng quy định, sắp xếp bàn ghế
- Quét dọn phòng máy
chọn
C2: Nhấn nút Close trên thanh tiêu đề C1: Start \ Turn off\ Turn off
C2: < Ctrl, ESC> \ U \ U
- Nghe và đa ra câu hỏi tự rút kinh nghiệm bản thảo
- Thực hiện theo yêu cầu.
Thực hiện theo hớng dẫn