Tổ chức cho sinh viên tham gia các tổ chức, hoạt động cộng đồng

Một phần của tài liệu Trách nhiệm của sinh viên đại học sư phạm Hà Nội với cộng đồng lớp học, trường học, cộng đồng dân cư nơi cư trú (Trang 40)

Bên cạnh việc Giáo dục trách nhiệm của sinh viên với cộng đồng, có tình cảm yêu quý, gắn bó với cộng đồng và biết cách cư xử đúng đắn, xây dựng quan hệ tốt đẹp với người xung quanh và Xây dựng cộng đồng lành mạnh cho sinh viên, tạo môi trường học tập, lao động và rốn luyờn tốt là việc tổ chức cho sinh viên tham gia các tổ chức, các hoạt động cộng đồng, việc làm này cũng rất quan trọng. Bởi vì sinh viên ngoài việc học tập trau dồi kiến thức, những kiến thức trong sách vở sẽ là không đủ nên trong quá trình học tập trên ghế nhà trường sinh viên cần tham gia vào các hoạt động cộng đồng nhằm làm tăng tính tích cực, năng động và sáng tạo của sinh viên. Đó cũng là cơ hội tốt cho sinh viờn học hỏi trao đổi kinh nghiệm, giao lưu kết bạn với bạn bè gần xa. Nhân dân ta cú cõu “ học thầy không tày học bạn” nhất là với lứa tuổi sinh viên ở độ tuổi trẻ trung nhất của cuộc đời, tràn đầy sức sống, năng nổ, nhiệt tình, luôn luôn muốn học hỏi giao lưu với bạn bè để làm cho kiến thức của mình trở nên phong phú hơn. Với lứa tuổi của mình sinh viên luôn luôn có mong muốn được góp sức lực nhỏ bé của mình đống góp cho cộng đồng. Hằng năm hội sinh viờn luụn tổ chức nhũng hoạt động tình nguyện, những sinh viên các trường không ngại khó khăn

gian khổ đến với cựng sõu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số chữa bệnh, dạy học cho đồng bào. Việc làm đú đó đóng góp rất nhiều cho cộng đồng và đối với mỗi cá nhân sinh viên, nâng cao tinh thần trách nhiệm của sinh viên đối với cộng đồng. Trường đại học sư phạm Hà Nội là trường có thành tích hoạt động tình nguyện rất tốt. Đoàn trường đã tổ chức rất nhiều hoạt động tạo môi trường cho cho sinh viên tham gia nhằm phát huy khả năng của mình và đóng góp sức lực của mình cho cộng đồng. Tiêu biểu như các hoạt động sinh viờn tình nguyện hiến máu nhân đạo, sinh viên đến hoạt động giúp đỡ những trẻ em khuyết tật, các thương bệnh binh, bà mẹ Việt Nam anh hùng. Các hoạt động đó phải kể đến vai trò tổ chức của các đoàn thể, tập thể. Bên cạnh đó sinh viờn cũng phải tự tu dưỡng đạo đức, học tập tốt, tự hoàn thiện bản thân mình để trở thành một công dân tốt, công dân có trách nhiệm với cộng đồng lớp học, trường học và cộng đồng dân cư nơi cư trú.

Một phần của tài liệu Trách nhiệm của sinh viên đại học sư phạm Hà Nội với cộng đồng lớp học, trường học, cộng đồng dân cư nơi cư trú (Trang 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(48 trang)
w