III. Các hoạt động dạy học chủ yế u:
EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC I Mục tiêu : Học xong bài này, HS biết :
-HiỂU biết ban đầu về Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này. -Thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phương và ở Việt Nam.
-Tranh ảnh, bài báo về hoạt động của Liên Hợp Quốc và các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phương và ở Việt Nam
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
TIẾT 1 (TUẦN 28)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Kiểm tra bài cũ: (4’)
+ GV yêu cầu HS trình bày :Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?
Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hòa bình, chúng ta cần phải làm gì?
- 2 HS trình bày
* Hoạt động 1: (13’) Tìm hiểu THÔNG TIN TRANG 40-41 sgk :
-Cho HS đọc - GV hỏi :
Ngoài những thông tin SGK, em còn biết thêm gì về tổ chức Liên Hợp Quốc?
-GV cho HS nêu
-GV giới thiệu thêm 1 số tranh ảnh về hoạt động của Liên Hợp Quốc ở các nước, ở VN và ở địa phương
-GV tiếp tục cho HS thảo luận:
+Em biết gì về tổ chức Liên hiệp Quốc qua các thông tin trên?
+Nước ta có quan hệ ntn với LHQ ? *GV kết luận: SGV - 1 HS đọc thông tin ở SGK -HS trả lời -Nhận xét -Cả lớp quan sát - HS trả lời -Lắng nghe
* Hoạt động 2: (8’) Bày tỏ thái độ( bài tập 1, SGK )
- GV yêu cầu HS thảo luận theo từng cặp để làm bài tập 1.
- GV theo dõi
- Kết luận: Trường hợp (c,d,đúng và a,b,đ là sai) –Yc HS đọc phần ghi nhớ
- ... gắn bó, yêu quý, bảo vệ quê hương
- HS làm việc theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày
- Các nhóm khác nhận xét và bổ sung
- HS đọc phần ghi nhớ
* Hoạt động tiếp nối: (2’)
- Tìm hiểu về tên 1 vài cơ quan của Liên Hiệp Quốc ở VN
- Sưu tầm tranh ảnh bài báo về hoạt động của Liên Hợp Quốc và các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phương và ở Việt Nam
- Nhân xét tiết học
TIẾT 2 (TUẦN 29)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Kiểm tra bài cũ: (4’)
+Em biết gì về tổ chức Liên hiệp Quốc? +Nước ta có quan hệ ntn với LHQ ?
- 2 HS trả lời
* Hoạt động 1: (5’) – Chơi trò chơi Phóng viên (Bài tập 2)
-GV phân công 1 số HS thay nhau đóng vai phóng viên và tiến hành phỏng vấn các bạn trong lớp về các vấn đề có liên quan đến Liên Hợp Quốc.Ví dụ:
+LHQ được thành lập khi nào? +Trụ sở LHQ đóng ở đâu? +VN đã trở thành LHQ khi nào?
+Bạn hãy kể tên 1 cơ quan của LHQ ở VN mà bạn biết.
+ Bạn hãy kể 1 hoạt động của LHQ ở VN mà bạn biết.
+ Bạn hãy kể 1 việc làm của LHQ mang lại lợi ích cho trẻ em.
-Cho HS chơi
- GV nhận xét chung khen các em trả lời đúng, hay
- Cả lớp tham gia chơi -1 số em làm phóng viên hỏi -HS trả lời
-Lắng nghe
* Hoạt động 2: (7’) Triển lãm nhỏ
- GV cho các nhóm trưng bày tranh ảnh, báo….về LHQ đã sưu tầm được xung quanh lớp học
-GV cho HS cả lớp cùng xem, nghe giới thiệu và trao đổi
-GV khen các nhóm đã sưu tầm được nhiều tư liệuhay và nhắc HS thực hiện nội dung bài học - GV nhận xét
- HS trưng bày tranh ảnh -Đại diện các nhóm giới thiệu -Nhận xét
* Củng cố, dặn dò: (2’)
Nhắc lại nội dung bài học Nhận xét tiết học.
Bài 14
BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNI. Mục tiêu : Học xong bài này, HS biết :