……………… ……… ………
Bài 9 ( tiết 2 ) Thứ……… ngày……… tháng………năm………
EM YÊU QUÊ HƯƠNGI.MỤC TIÊU : Học xong bài này , HS biết : I.MỤC TIÊU : Học xong bài này , HS biết :
*Kiến thức : Mọi người cần phải yêu quê hưong .
*Kỹ năng : Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi , việc làm phù hợp với khả
năng của mình .
* Thái độ : Yêu quý , tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của quê hương . Đồng tình với
những việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương .
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Thẻ màu cho bài tập 2 .
-Các bài hát , bài thơ , ca dao , tục ngữ nói về tình yêu quê hương . Tranh , ảnh sưu tầm về chủ đề Quê hương .
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 2
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : Em yêu quê hương
-Đọc ghi nhớ . -Nhận xét .
2.Bài mới : Em yêu quê hương *Hoạt động 1 : Triển lãm nhỏ
*Mục tiêu : HS biết thể hiện tình cảm đối với quê hương . *Cách tiến hành :
+Bước 1 : GV hướng dẫn các nhóm trưng bày và giới thiệu tranh . +Bước 2 : Lớp xem tranh bình luận , nhận xét .
+Bước 3 : GV nhận xét về tranh , ảnh của HS và bày tỏ niềm tin rằng
các em sẽ làm được những công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hương .
*Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ
*Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ phù hợp đối với một số ý kiến liên
quan đến tình yêu quê hương .
*Cách tiến hành :
+Bước 1 : GV lần lượt nêu từng ý kiến trong bài tập 2 SGK trang 30 . +Bước 2 : Bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ .
+Bước 3 : HS giải thích ý kiến của mình .
+Bước 4 : GV kết luận -Tán thành với những ý kiến ( a , d )
-Không tán thành với các ý kiến ( b , c )
*Hoạt động 3 : Xử lý tình huống
*Mục tiêu : HS biết xử lý một số tình huống liên quan đến tình yêu
quê hương .
*Cách tiến hành :
-Đọc ghi nhớ . -Nhắc lại tựa bài .
-Nhóm 4 . -Trình bày -Thảo luận,nhận xét -Nghe GV kết luận . -Cả lớp . -Giơ thẻ . -Giải thích . -Nghe GV kết luận .
+Bước 1 : Giao nhiệm vụ cho HS xử lý tình huống bài tập 3 SGK
trang 30
+Bước 2 : Trình bày lớp nhận xét .
+Bước 3 : GV kết luận những dự kiến của HS .
*Tình huống a/ : Bạn Tuấn có thể góp sách báo của mình ; vận động các bạn cùng tham gia đóng góp ; nhắc nhở các bạn giữ gìn sách,….. ….
*Tình huống b/ : Bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh với các bạn trong đội , vì đó là một việc làm góp phần làm sạch, đẹp làng xóm .
*Hoạt động 4 : Trình bày kết quả sưu tầm
*Mục tiêu : Củng cố bài *Cách tiến hành :
+Bước 1 : HS trình bày kết quả sưu tầm được về các cảnh đẹp , phong
tục tập quán , danh nhân của quê hương và các bài thơ, bài hát , điệu múa đã được dặn chuẩn bị ở tiết 1 .
+Bước 2 : Cả lớp trao đổi về ý nghĩa của các bài thơ, bài hát ….
+Bước 3 : GV nhắc nhở HS thể hiện tình yêu quê hương bằng những
việc làm cụ thể , phù hợp với khả năng .
3.Củng cố - dặn dò :
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK trang 29 .
-Về nhà đọc trước bài 10, tìm hiểu qua ý kiến của bố mẹ, người lớn về các công việc ở ủy ban xã .
-Nhận xét tiết học . Chuẩn bị các việc đã dặn cho bài 10 .
-Nhóm 4 . -Thảo luận . -Trình bày, nhận xét -Nghe GV kết luận . -Nhóm 4 . -Nghe yêu cầu . -Trao đổi,nhận xét . -Nghe GV kết luận . -Đọc ghi nhớ . -Nghe GV dặn chuẩn bị cho bài 10. Rút kinh nghiệm: ……… ……… ……… BGH duyệt KT duyệt