HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH ( tiết 1 )

Một phần của tài liệu Giáo án Đạo đức lớp 5 (đầy đủ) (Trang 30 - 32)

( tiết 1 )

I.MỤC TIÊU : Học xong bài này , HS biết :

*Kiến thức : Cách thức hợp tác với những người xung quanh và ý nghĩa của việc hợp tác . *Kỹ năng : Hợp tác với những người xung quanh trong học tập , lao động, sinh hoạt hằng

ngày .

* Thái độ : Đồng tình với những biết hợp tác với những người xung quanh và không đồng

tình với những người không biết hợp tác với những người xung quanh .

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Các thẻ màu cho hoạt động 3 .

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : Tôn trọng phụ nữ

-Đọc ghi nhớ . -Nhận xét .

2.Bài mới : Hợp tác với những người xung quanh .

*Hoạt động 1 : Tìm hiểu nội dung tranh SGK trang 25

*Mục tiêu : HS biết được một biểu hiện cụ thể của việc hợp tác với

những người xung quanh .

*Cách tiến hành :

+Bước 1 : GV giao nhiệm vụ cho các nhóm quan sát tranh ở SGK

trang 25 và thảo luận theo các câu hỏi dưới tranh .

+Bước 2 : HS trình bày  Cả lớp nhận xét .

+Bước 3 : GV kết luận

Các bạn ở tổ 2 đã biết cùng nhau làm công việc chung : người giữ cây , người lấp đất , người rào cây … Để cây được trồng ngay ngắn , thẳng hàng , cần phải biết phối hợp với nhau . Đó là một biểu hiện của việc hợp tác với những người xung quanh .

*Hoạt động 2 : Nhận biết được sự thể hiện hợp tác .

*Mục tiêu : HS nhận biết được một số việc làm thể hiện sự hợp tác . *Cách tiến hành :

+Bước 1 : GV giao nhiệm vụ cho HS bài tập 1 ( SGK trang 26 ) +Bước 2 : HS cho ý kiến  Cả lớp nhận xét .

*Các em có thể ghi vào giấy các việc làm ở bài tập 1 mà các em cho đó là thể hiện sự hợp tác với những người xung quanh .

+Bước 3 : GV kết luận : Để hợp tác tốt với những người xung quanh , các em cần phải biết phân công nhiệm vụ cho nhau ; bàn bạc công việc với nhau ; hỗ trợ , phối hợp với nhau trong công việc chung ,…; tránh các hiện tượng việc của ai người nấy biết hoặc để người khác làm còn mình thì chơi ,….

*Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ ( bài tập 2 SGK trang 26 )

-Đọc ghi nhớ . -Nhắc lại tựa bài .

-Nhóm đôi . -Quan sát.Thảo luận -Trình bày -Nghe GV kết luận . -Cả lớp . -Cho ý kiến . -Nghe GV kết luận .

*Mục tiêu : HS biết phân biệt những ý kiến đúng hoặc sai liên quan

đến việc hợp tác với những người xung quanh . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

*Cách tiến hành :

+Bước 1 : GV nêu lần lượt các ý kiến của bài tập 2 . +Bước 2 : HS lần lượt nêu ý kiến bằng thẻ .

+Bước 3 : Mời vài HS giải thích về ý kiến của mình . +Bước 4 : GV kết luận

-Tán thành ý kiến ( a , d ) -Không tán thành với các ý kiến ( b , c )

.

+Bước 5 : GV nêu yêu cầu để HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 26 .

3.Củng cố-dặn dò :

-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK trang 26 .

-Về nhà xem lại bài .Thực hiện tốt việc hợp tác với những người xung quanh

-Nhận xét tiết học . Chuẩn bị các việc đã dặn cho tiết 2 .

-Nghe tình huống . -Ý kiến bằng thẻ . -Giải thích . -Nghe GV kết luận . -Đọc ghi nhớ . -Đọc ghi nhớ . -Nghe GV dặn chuẩn bị cho tiết 2

Đạo đức

Một phần của tài liệu Giáo án Đạo đức lớp 5 (đầy đủ) (Trang 30 - 32)