III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC:
VẼ THEO MẪU : VẼ CÁI MŨ (NÓN).
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Học sinh hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón). 2.Kĩ năng : Biết cách vẽ cái mũ.
3.Thái độ : Ham thích học vẽ, vẽ được cái mũ theo mẫu.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên :
- Tranh ảnh các loại mũ, Các loại mũ thật, hình minh họa cách vẽ cái mũ. - Một số bài vẽ cũa HS năm trước..
- 2.Học sinh : Vở vẽ, bút chì, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
5’
30’
1.Bài cũ : Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị của HS. -Nhận xét.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Giới thiệu một số mũ đã chuẩn bị.
Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét.
Mục tiêu : Biếât quan sát, nhận xét và hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón) Trực quan : Tranh vẽ các loại mũ.
-Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết ? -Hình dáng các loại mũ có khác nhau không? -Mũ thường có màu gì?
-Nhận xét.
Hoạt động 2 : Cách vẽ cái mũ.
Mục tiêu : Biết cách vẽ cái mũ, vẽ được cái mũ theo mẫu.
Trực quan : Quy trình cách vẽ cái mũ.
-Gợi ý học sinh nhận xét về hình dáng và hướng dẫn học sinh cách phác hình bao quát.
Hoạt động 3 : Thực hành.
Mục tiêu : Vẽ được cái mũ, biết trang trí màu sắc .
-Nhận xét, đánh giá.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sưu tầm ảnh chụp chân dung trên sách báo. Quan sát hình chân dung.
-Vỡ vẽ, bút màu.
-Vẽ theo mẫu : Vẽ cái mũ.
-Quan sát.
-mũ em bé, mũ lưỡi trai, mũ bộ đội, mũ cát.
-Khác nhau nhưng rất hài hòa. -Trắng hoặc màu sậm, sọc ca rô.
-Quan sát. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-HS thực hiện cách phác hình và bố cục trên tờ giấy.
-Vẽ phần chính.Vẽ chi tiết, trang trí. -Lớp thực hành vẽ.
-Màu sắc trong sáng, đậm nhạt.
Tuần 9
Thứ . . . . .ngày . . . . tháng . . . năm . . . . . TẬP ĐỌC