I.Mục tiêu:
• Hệ thức hoá kiến thức về góc.
• Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, vẽ góc, đờng tròn, tam giác.
• Bớc đầu tập suy luận đơn giản. II.Chuẩn bị:
• GV: Thớc thẳng, thớc đo góc, bảng phụ, bút dạ, phấn màu, compa, đèn chiếu.
• HS: Thớc thẳng chia khoảng, thớc đo góc, compa. Chuẩn bị các câu hỏi, bài tập ôn tập vào vở.
III.Tổ chức các hoạt động dạy học:
A.Hoạt động 1: Kiểm tra một số kiến thức trong chơng.(10 ph).
Giáo viên
-Yêu cầu HS trình bày các khái niệm hình học cơ bản. +Hãy lấy VD hình ảnh thực tế của mặt phẳng, nửa mặt phẳng? +Góc là gì? +Thế nào là góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt? Lấy VD? +Thế nào là hai góc phụ nhau? Lấy VD? +Thế nào là hai góc bù nhau? Lấy VD? +Thế nào là hai góc kề nhau? +Thế nào là hai góc kề bù ? Lấy VD? +Thế nào là đờng tròn (O; R)?
+Thế nào là tam giác ABC?
Học sinh
-HS lần lợt trình bày các khái niệm hình học cơ bản. -HS cả lớp lắng nghe bổ xung, sửa chữa, ghi chép. a)Mặt phẳng: VD mặt nớc yên lặng, mặt bảng phẳng… b)Nửa mặt phẳng: Đờng thẳng bất kỳ chia mặt phẳng thành hai nửa mf đối nhau. c)Góc: Hình gồm 2 tia chung gốc. -Góc vuông: Số đo = 90o Góc nhọn: Số đo < 90o Góc tù: Số đo > 90o , <180o Góc bẹt: Góc có hai cạnh là 2 tia đối nhau
-Hai góc phụ nhau: tổng số đo = 90o
-Hai góc bù nhau: tổng số đo = 180o
-Hai góc kề nhau: có 1 cạnh chung, hai cạnh kia là 2 tia
∈ 2 nửa mf bờ chứa cạnh chung.
-Hai góc kề bù: Vừa kề, vừa bù.
-Đờng tròn: (O;R)
-Tam giác ABC: Hình gồm 3 đoạn thẳng AB, BC, CA. 3
Ghi bảng I.Các hình: a)Mặt phẳng: VD mặt nớc yên lặng, mặt bảng phẳng… b)Nửa mặt phẳng: Đờng thẳng bất kỳ chia mặt phẳng thành hai nửa mf đối nhau. c)Góc: Hình gồm 2 tia chung gốc. -Góc vuông: Số đo = 90o Góc nhọn: Số đo < 90o Góc tù: Số đo > 90o , <180o Góc bẹt: Góc có hai cạnh là 2 tia đối nhau
-Hai góc phụ nhau: tổng số đo = 90o VD: Góc xOy = 40o Góc tUv = 50o -Hai góc bù nhau: tổng số đo = 180o VD: Góc ABC = 130o Góc GKH = 50o -Hai góc kề bù: z x 140o 40o y O -Đờng tròn: (O;R) -Tam giác ABC: A
điểm A, B, C không thẳng
hàng. B C B.Hoạt động 2:Đọc hình, củng cố kiến thức(5 ph).
Bài 1: Đọc trên bảng phụ. Mỗi hình sau đây cho biết gì?
x M z M ì
ì A y ì N
a O y I N O x
C.Hoạt động 3:Củng cố kiến thức qua dùng ngôn ngữ (12 ph). Treo bảng phụ
Bài 2: Điền vào ô trống trong các phát biểu sau:
a)Bất kỳ đờng thẳng nào trên mặt phẳng cũng là…….của….. b)Mỗi góc có một …... Số đo của góc bẹt bằng……….
c)Nếu tia Ob nằm giữa hai tia Oa và Oc thì …………... d)Nếu………thì AM + MB = AB.
e)Nếu góc xOt = góc tOy = góc xOy/2 thì ………... Bài 3: Đúng hay sai?
a)Góc là một hình tạo bởi 2 tia cắt nhau. b)Góc tù là một góc lớn hơn góc vuông.
c)Nếu oz là tia phân giác của góc xOy thì góc xoz = góc zOy. d)Nếu góc xoz = góc zOy thì oz là phân giác của góc xOy. e)Góc vuông là góc có số đo bằng 90o.
f)Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung.
h)Tam giác DEF là hình gồm ba đoạn thẳng DE, EF, FD. D.Hoạt động 4: Luyện kỹ năng vẽ hình (15 ph).
Bài 4:Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và ox sao cho góc xOy = 30o ; góc xoz = 110o.
+Trong ba tia Ox, Oy, oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? +Tính góc yoz.
+Vẽ Ot là tia phân giác của góc yoz. a)Tính góc zOt, góc tox Bài 5: Làm các câu 5, 6, 8/96 SGK
E.Hoạt động 5 :H ớng dẫn về nhà (3 ph).
• Ôn tập nắm vững định nghĩa các hình, tập lấy ví dụ.
• Tập vẽ và ký hiệu hình cho đúng.