dây điện và cáp
1. Nguyên nhân h hỏng, bảo dỡng dây điện
và cáp
- h hỏng cơ học - h hỏng ăn mòn
- ẩm xâm nhập vào cách điện - Phát nóng của dây cáp - đánh thủng về điện
2. bảo dỡng dây điện và cáp
- Quan sát dây dẫn và cáp bằng mắt thờng khi đang vận hành
- Kiểm tra cáp treo trên không cần chú ý những h hỏng xuống cấp của hệ thống giá đỡ treo và h hỏng cơ học
- Sau khi kiểm tra phát hiện h hỏng tìm biện pháp khắc phục nâng cấp gia cố cáp vỏ hoặc thay thế
iii. nguyên nhân h hỏng, bảo dỡng các thiết bị đóng cắt
1. Bảo dỡng tủ điện
- Với thiết bị đang vận hành quan sát lắng nghe tiếng động rung, hiện tợng bất th- ờng
- Với thiết bị không có điện quan sát xem có hiện tợng bị nứt chỗ nào không kiểm tra các ốc vít có bị hỏng, lỏng không - Cần xem xét những chỗ đặc biệt nh giáp
ranh giữa hai chi tiết hoặc giữa chỗ cách điện với vật dẫn điện
- Các chỗ có khả năng rạn nứt
2. áp tômát, cầu dao
- Làm vệ sinh bên ngoài - quan sát phát hiện hỏng hóc - Kiểm tra phần đấu nối
- Thử đóng cắt bằng tay kiểm tra chuyển động
- Kiểm tra các chi tiết cách điện, bề mặt phóng điện
- Kiểm tra trở tiếp xúc của tiếp điểm
3. Cầu chì
Trình bày trình tự thiết kế mạch điện trong nhà
Trong thiết kế khi tính công suất yêu cầu của mạng điện cần phải tính đến yếu tố nào?
Trong quá trình sử dụng điện trong gia đình thờng thiết bị đóng cắt bị hỏnh những trờng hợp nào?
Các
bớc Nội dung, các bớc lên lớp Hoạt động của GV & HS
- Trớc khi tháo cầu chì kiểm tra cần phải cắt điện
- Kiểm tra làm sạch các đầu nối dây cầu chì
- Làm sạch phần cách điện
- Cách điện giữa giá đỡ cách điện
B4 Củng cố bài
Hệ thống lại kiến thức của bài
Đặt các câu hỏi hồi phục trí nhớ học sinh
HS: Tự thảo luận các nhóm
B5 Hớng dẫn học sinh học tập ở nhà và chuẩn bị
cho tiết sau:
- Học bài và tìm hiểu chơng IV để giờ sau kiểm
tra GV: Nhắc nhở HS
IV. Rút kinh nghiệm sau tiết giảng:
...... ...
Thông qua tổ bộ môn nhận xét về
bài soạn Ngày tháng năm 200Tổ trởng
Trờng : PTTH Minh Hà
Số tiết : 01
Ngày soạn :
Năm học : 2007 – 2008
Lớp dạy : 11A7, 11A8
Tiếtppct : 97
Kiểm tra