KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TOÀN BỘ MODULE

Một phần của tài liệu Module THCS 29: Giáo dục học sinh THCS thông qua các hoạt động giáo dục (Trang 46)

Câu 1: Vit thu ho!ch: Vai trò ca ho!t 'ng ]i vRi s+ phát tri n cá nhân và xã h'i.

Câu 2: Làm bài tNp nghiên c=u: 3ánh giá th+c tr!ng các ho!t 'ng giáo dc trong nhà trng THCS ? Ja ph>ng hi/n nay.

Câu 3: Su tBm các nhNn Jnh ca các tác gia kinh i n trong Trit hc, Tâm lí hc và Giáo dc hc v. vai trò ca ho!t 'ng ]i vRi s+ phát tri n nhân cách.

Câu 4: Li/t kê By các ho!t 'ng giáo dc trong nhà trng trung hc c> s?, cha ra nh:ng th m!nh và h!n ch ca tFng ho!t 'ng, tF ó nêu ra cách th=c ph]i hHp các ho!t 'ng trong quá trình t< ch=c giáo dc hc sinh. Câu 5: Mô t#, phân tích m't ho!t 'ng giáo dc trong nhà trng.

Câu 6: Xây d+ng k ho!ch, n'i dung, ch>ng trình t< ch=c m't ho!t 'ng * Thông tin ph7n hPi

Câu 1: Eánh giá vai trò ca hot ng trên hai ph:ng di1n:

— Ei vGi s phát trin nhân cách nói chung và phát trin nhân cách ca hAc sinh THCS nói riêng.

— Ei vGi xã hi.

Câu 2: Eánh giá thc trng các hot ng giáo d0c trong nhà tr&ng THCS 3 Oa ph:ng trên các ph:ng di1n:

— M0c tiêu t9 ch#c các hot ng giáo d0c cho hAc sinh THCS. — Ni dung thc hi1n các hot ng giáo d0c.

— Quy trình thc hi1n các hot ng giáo d0c. — Eánh giá vD các lc lJng tham gia:

+ Ei ng[ giáo viên. + HAc sinh.

— Eánh giá nh`ng thu.n lJi và khó khNn trong quá trình t9 ch#c các hot ng giáo d0c 3 nhà tr&ng THCS.

Câu 4: Li/t kê các ho!t 'ng giáo dc trong nhà trng hi/n nay — Hot ng xã hi.

GIÁO DỤC HỌC SINH THCS THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC | 99

— Hot ng vNn hoá, vNn ngh1. — Hot ng vui ch:i, gi8i trí. — Hot ng lao ng công ích.

Câu 6: Xây d+ng k ho!ch, n'i dung và ch>ng trình t< ch=c ho!t 'ng Ti'n trình t9 ch#c mt hot ng giáo d0c trong nhà tr&ng THCS th&ng ti'n hành qua các bGc nh sau:

BGc 1: L.p k' hoch hot ng BSng l-p k hoch hot ng Th-i gian Ni dung hot ng Công vi)c c th% Bi)n pháp th#c hi)n Ng,-i ph trách Ng,-i th#c hi)n Th-i gian hoàn thành Ph,;ng ti)n hN trO Ph,;ng án d# phòng BGc 2: Trin khai k' hoch hot ng

BGc 3: T9 ch#c hot ng

BGc 4: Kim tra, ánh giá hot ng BGc 5: Rút kinh nghi1m

| MODULE THCS 29

100

F. TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Nguy~n Thanh Bình (Ch biên) và nhiDu tác gi8 (2001), Nh:ng v*n . c*p bách trong giáo dc con ? l=a tu<i thiu niên trong gia ình thành ph] hi/n nay, NXB Ei hAc Quc gia Hà Ni.

2. Phm Minh Hc (2010), M't s] v*n . giáo dc Vi/t Nam Bu th ka XXI, NXB Giáo d0c Vi1t Nam.

3. E+ng V[ Hot (1999), Ho!t 'ng giáo dc ngoài gi lên lRp ? trng trung hc c> s?, NXB Giáo d0c.

4. E+ng Thành Hng (2005), T>ng tác ho!t 'ng thBy — trò trên lRp hc, NXB Giáo d0c.

5. Nguy~n D0c Quang, Lê Thanh Sr, Nguy~n ThO K (2000), Nh:ng tình hu]ng giáo dc hc sinh ca ngi giáo viên ch nhi/m lRp, NXB Ei hAc Quc gia Hà Ni.

6. Nguy~n D0c Quang, Ngô Quang Qu' (2007), Giáo trình Ho!t 'ng giáo dc ngoài gi lên lRp (dùng cho sinh viên C3SP), NXB Ei hAc S phm. 7. Giang Quân (Biên dOch, 2006), Nh:ng ph>ng pháp giáo dc hi/u qu# trên

th giRi, NXB T pháp.

8. Hà Nh.t ThNng (1998), Th+c hành t< ch=c ho!t 'ng giáo dc, NXB Giáo d0c. 9. Hà Nh.t ThNng, Nguy~n D0c Quang, Nguy~n TrAng Hoàn (2004), T< ch=c (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

ho!t 'ng giáo dc ngoài gi lên lRp ? trng ph< thông, NXB Giáo d0c. 10. Hà Nh.t ThNng, Nguy~n D0c Quang, Lê Thanh Sr,... (2002 — 2005),

Ho!t 'ng giáo dc ngoài gi lên lRp 6, 7, 8, 9, NXB Giáo d0c.

11. Hoàng Mng TuyDn (2009), BGi dkng nPng l+c ho!t 'ng giáo dc ngoài gi lên lRp cho sinh viên cao lng s ph!m, Lu.n án Ti'n sS Giáo d0c hAc, Vi1n Khoa hAc Giáo d0c Vi1t Nam.

Một phần của tài liệu Module THCS 29: Giáo dục học sinh THCS thông qua các hoạt động giáo dục (Trang 46)