VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA

Một phần của tài liệu GA LOP 5 TUÀN 1 (Trang 26)

III. Các hoạt độngdạy học:

VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA

I.Mục tiêu:

+ Trên bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực Đông Nam Á. Việt Nam vừa có đất liền, vừa có biển, đảo và quần đảo.

+ Những nước giáp phần đất liền nước ta: Trung Quốc, Lào, Căm-pu-chia.

+ Ghi nhớ diện tích phần đất liền Việt Nam: khoảng 330 000km . Chỉ phần đất liền Việt Nam trên bản đồ (lược đồ).

- Biết chỉ trên bản đồ (lược đồ) vị trí nước Việt Nam. Giáo dục HS tự hào về Tổ Quốc.

II.Đồ dùng dạy học :

+ Bản đồ Việt Nam.

+ Quả địa cầu (cho mỗi nhóm)

+ Lược đồ khung (tương tự hình 1 trong SGK)

III. Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS

1. Khởi động: 2. Bài cũ:

* Hoạt động 1: Vị trí Việt Nam trên bản đồ

- Hoạt động nhóm đôi, lớp  Bước 1: Giáo viên yêu cầu học sinh

quan sát hình 1/ SGK và trả lời vào phiếu học tập.

- Học sinh quan sát và trả lời. - Lãnh thổ Việt Nam gồm có những bộ

phận nào ?

- Đất liền, biển, đảo và quần đảo. - Chỉ vị trí đất liền nước ta trên lược đồ.

- Phần đất liền nước ta giáp với những nước nào ?

- Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia - Biển bao bọc phía nào phần đất liền

của nước ta ?

- Đông, Nam và Tây Nam - Kể tên một số đảo và quần đảo của

nước ta ?

- Đảo: Cát Bà, Bạch Long Vĩ, Phú Quốc, Côn Đảo ...

- Quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa  Giáo viên chốt ý

 Bước 2:

+ Yêu cầu học sinh xác định vị trí Việt Nam trên bản đồ

+ Học sinh chỉ vị trí Việt Nam trên bản đồ và trình bày kết quả làm việc trước lớp

+ Giáo viên sửa chữa và giúp học sinh hoàn thiện câu trả lời

 Bước 3:

+ Yêu cầu học sinh xác định vị trí Việt Nam trong quả địa cầu

+ Học sinh lên bảng chỉ vị trí nước ta trên quả địa cầu

- Vị trí nước ta có thuận lợi gì cho việc giao lưu với các nước khác ?

- Vừa gắn vào lcụ địa Châu A vừa có vùng biển thông với đại dương nên có nhiều thuận lợi trong việc giao lưu với các nc bằng đường bộ và đường biển.  Giáo viên chốt ý

ta có hình dáng và kích thước như thế nào ?

Phương pháp: Thảo luận nhóm, giảng giải

 Bước 1:

+ Tổ chức cho học sinh làm việc theo 6 nhóm

+ Học sinh thảo luận

- Phần đất liền nước ta có đặc điểm gì ? - Hẹp ngang nhưng lại kéo dài theo chiều Bắc - Nam và hơi cong như chữ S - Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước

ta dài bao nhiêu km ?

- 1650 km - Từ Tây sang Đông, nơi hẹp ngang

nhất là bao nhiêu km

- Chưa đầy 50 km - Diện tích phần đất liền của nước ta là

bao nhiêu km2 ?

- 330.000 km2

- So sánh diện tích phần đất liền của nước ta với một số nước có trong bảng số liệu.

+So sánh:

S.Campuchia < S.Lào < S.Việt Nam < S.Nhật < S.Trung Quốc

 Bước 2:

+ Giáo viên sửa chữa và giúp hoàn thiện câu trả lời.

+ Học sinh trình bày - Nhóm khác bổ sung  Giáo viên chốt ý

* Hoạt động 3: Củng cố - Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp Phương pháp: Trò chơi học tập, thảo

luận nhóm.

- Tổ chức trò chơi “Tiếp sức”: Dán 7 bìa vào lược đồ khung

- Học sinh tham gia theo 2 nhóm, mỗi nhóm 7 em

- Giáo viên khen thưởng đội thắng cuộc - Học sinh đánh giá, nhận xét 5. Tổng kết - dặn dò

- Chuẩn bị: “Địa hình và khoáng sản” - Nhận xét tiết học

………..o0o……….

Một phần của tài liệu GA LOP 5 TUÀN 1 (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w