Các yêu c*u khi vi/t t1ng lo6i câu tr9c nghi:m a) Tr%c nghi+m úng — sa

Một phần của tài liệu Module TH 26 Hình thức tự luận và trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập ở tiểu học (Trang 26)

b) Cách ti)p c+n theo tiêu chí

1.2. Các yêu c*u khi vi/t t1ng lo6i câu tr9c nghi:m a) Tr%c nghi+m úng — sa

a) Tr%c nghi+m -úng — sai

— Câu vi't ph+i ng.n g/n, rõ ràng, câu h5i ph+i x'p chính xác là :úng hay sai.

— Tr.c nghiAm này có thD :Et ra mFt mAnh :G (câu h5i) và yêu cKu ngLMi h/c xác :Nnh mAnh :G :ó :úng hoEc sai. N'u có hai mAnh :G thì mFt mAnh :G :úng, mAnh :G còn lSi sai.

b) Tr%c nghi+m l3a ch4n

— PhKn h5i (?) cKn ph+i diWn :St rõ ràng, :Xn gi+n và dW hiDu. PhKn câu dYn :ôi khi là câu h5i hoEc câu nh\n :Nnh chLa hoàn ch]nh.

— Các phLXng án tr+ lMi có cùng mFt cách vi't và gKn gi_ng nhau :D t`ng :F “nhiWu”.

— Các phLXng án “nhiWu’’ cKn :Ldc diWn :St sao cho hdp lí và c+m giác có :F tin c\y cao.

— Các phLXng án lea ch/n :Ldc s.p x'p ngYu nhiên, không theo mFt trình te lôgic nào c+.

c) Tr%c nghi+m -i5n vào ô tr;ng

— Khi vi't mAnh :G, không nên :D nhiGu kho+ng tr_ng (chLa hoàn thiAn) làm các câu h5i trh nên khó hiDu.

— Các phLXng án tr+ lMi là các ti, cjm ti, các con s_ cho trLkc có thD tLXng :LXng hoEc không tLXng :LXng vki s_ lLdng ô tr_ng. N'u các ti, cjm ti không cho trLkc thì :ó ph+i là các ti, cjm ti có nghla trong thec t'. d) Tr%c nghi+m -;i chi=u c?p -ôi

— CKn ph+i s.p x'p nFi dung cma hai dãy mFt cách rõ ràng, mang tính :ong nhpt.

— VG kl thu\t, có thD các mAnh :G cma dãy này (A) tLXng :LXng hoEc không tLXng :LXng vki dãy kia (B) và :Ldc s.p x'p tht te theo tính chpt ngYu nhiên.

e) Tr%c nghi+m mô hình

— Ph+i ph+n ánh :Ky :m và chính xác các yêu cKu vG kl thu\t xây deng cma các tr.c nghiAm :ã nêu.

— Khái niAm mô hình h :ây ph+i hiDu theo nghla rFng, :ó là sX :o, tranh +nh, hình vu, biDu :o, b+n :o... nhwm minh hoS cho yêu cKu cma :G bài

và có s& d(ng l,ng ghép k1 thu4t xây d8ng các lo;i câu tr>c nghi?m Aã phân tích (tr>c nghi?m Aúng — sai, l8a chIn, AiJn vào ô trLng hoMc ALi chiNu cMp Aôi).

— Tr>c nghi?m mô hình có thS tích hTp vUi các lo;i câu tr>c nghi?m khác nhau.

2. Nhiệm vụ

Ho;t AWng nhóm và hTp tác nhóm vJ k1 thu4t viNt câu tr>c nghi?m.

3. Đánh giá hoạt động 2

Bài t%p: Các bài t4p tr>c nghi?m vJ phân môn Luy?n t[ và câu

! bài

— Th\i gian làm bài m]i test là 40 phút. — Phân tích k1 thu4t xây d8ng tr>c nghi?m.

Test *ánh giá s/ b0

(S& d(ng trcUc khi hIc tudn 19 — Nhân hoá. Ôn cách AMt và tri l\i câu hji Khi nào?)

1. ViNt l vào ô trcUc câu có bW ph4n tri l\i cho câu hji Khi nào? 1.1:

a) H,i còn Ai hIc, Hii rot say mê âm nh;c. b) Em Ai hIc, bL mr Ai làm.

1.2:

c) Sáng hôm sau, Bông Cúc nghe thoy tiNng Sun Ca bu,n thim. d) Vdng Trvng vàng th>m Aang t[ t[ nhô lên sau luw tre xanh thxm. 2. lIc Ao;n thu sau r,i AiJn t[ thích hTp vào ch] chom (...)

Ngoài sông thím V1c L4ng l6 mò tôm Bên c1nh sao Hôm Long lanh <áy n?@c.

3. #$c &o(n th, sau r1i &ánh d5u × vào ô tr9:c ý tr< l>i &úng. !ng canh tr*i ,-t bao la

Mà d4a ,5ng ,6nh nh7 là ,!ng ch8i. a. SB vCt &9Dc t< nh9 ng9>i là:

Tr>i. #5t. DHa.

b. TH ngJ t< sB vCt nh9 t< ng9>i là:

#Kng. Bao la. #Kng canh.

4. NOi các tH ngJ P cQt A v:i các tH ngJ P cQt B sao cho phù hDp.

A B

a) Mùa xuân, e) khi mùa &ông v].

b) H$c sinh tBu tr9>ng g) cây cOi &âm ch1i, n<y lQc.

c) Tháng 5, h) vào tháng 9.

d) Cây bàng khcng khiu, trdi lá i) chúng em &9Dc nghe hè. 5. Cho nhJng tH ngJ sau: c:nh chi;u hôm, bu?i chi;u, ,êm trAng, mùa hè,

mùa xuân, hoa. Hãy quan sát các bKc <nh r1i viit nhJng tH ngJ che th>i gian vào chj ch5m d9:i mji bKc <nh sao cho hDp lí.

... ...

Test %ánh giá %+nh h,-ng

(Trong khi h)c tu-n 20 — M2 r3ng v5n t6: T8 qu5c, d<u ph>y) 1. ViDt E vào ô trHIc câu có d<u ph>y LHMc LNt Lúng chP.

a) Mùa xuân, là TDt trUng cây.

b) Mùa xuân, cây gWo g)i LDn bao nhiêu là chim. c) Mùa xuân, trZm hoa Lua nhau khoe s]c. d) Mùa xuân, b]t L-u t6 tháng giêng.

2. E)c LoWn th_ sau rUi Lánh d<u × vào ô trHIc ý tra lbi Lúng.

C! gà rung tai Nghe. B0i tre T2n ng2n G4 tóc. Hàng b9:i ;u <9a B= l? con ;2u tròn TrBc lCc.

a. Sd vet LHMc nhân hoá là: Tai. Cg gà. Tóc. Bii tre. Hàng bH2i. Ll con. b. T6 ngm ta sd vet LHMc nhân hoá là:

rung tai, nghe. t-n ng-n. rung.

Lu LHa, bD ll con. rung, Lu LHa. bD ll con.

3. #$c &o(n v+n sau r0i &i2n vào ch5 ch6m.

Di"u kì thay, trong m1t ngày, C4a Tùng có ba s;c màu n<=c bi>n. Bình minh, MBt TrCi nh< chiDc thau EFng EG Hi chiDu xuHng mBt bi>n, n<=c bi>n nhu1m màu hFng nhJt. Tr<a, n<=c bi>n xanh lL và khi chiNu tà thì EOi sang màu xanh lPc.

Nh9ng b< ph>n câu trA lCi cho câu hDi Khi nào? trong &o(n v+n trên là: ... ... ... 4. NHi m<t tI J c<t A vLi m<t tI J c<t B &N &OPc m<t cQp tI cùng nghSa

vLi nhau.

A B

a) BAo vU d) KiXn thiXt

b) Xây d[ng e) Non sông

c) #6t nOLc g) Gi9 gìn

5. Cho các tI ng9: xây dUng EVt n<=c, bWo v" TO quHc, non sông t<Li EZp. Quan sát Anh r0i viXt tI ng9 thích hPp vào ch5 ch6m dOLi m5i bec Anh.

... ...

Test %ánh giá k,t qu/

(Sau khi h'c tu*n 22 — M/ r1ng v4n t5: sáng t9o, d=u ph?y, d=u ch=m, d=u ch=m hBi)

1. Fánh d=u × vào ô trIJc tên vL anh hùng dân t1c có công lao trong sQ nghiRp bTo vR TV qu4c.

a) LIYng FLnh C[a. b) Tr*n HIng F9o. c) Lê L]i. d) F^ng V`n Ngb. e) Hai Bà TrIng. g) TrIYng Venh Ký. 2. F'c ho9n v`n sau rii hánh d=u × vào ô trIJc ý trT lji húng nh=t.

V!"n cây l)i +,y ti.ng chim và bóng chim bay nh7y. Nh:ng thím chích choè nhanh nh7u. Nh:ng chú kh!Au lBm +iCu. Nh:ng anh chào mào +Dm dáng. Nh:ng bác cu gáy tr,m ngâm.

a. Nhbng sQ vlt, con vlt hI]c nhân hoá là: chích choè, khIJu, chào mào, cu gáy. tiong chim, vIjn cây, bóng chim.

bóng chim, chích choè, khIJu, chào mào, cu gáy. b. Nhbng t5 ngb tT con vlt nhI tT ngIji là:

tr*m ngâm, hBm dáng, lpm hiqu.

tr*m ngâm, hBm dáng, nhanh nhTu, lpm hiqu.

tr*m ngâm, hBm dáng, nhanh nhTu, lpm hiqu, bay nhTy.

3. Fiqn d=u ph?y, d=u ch=m, d=u ch=m hBi vào ô sao cho thích h]p. Ngoài sân Mèo và VJn nKm s!Li nBng trò chuyJn vAi nhau. ThOy Mèo có +.n mOy lo)i g!Png VJn hDi:

— Hình nh! Mèo hay soi g!Png

V!n g%t '(u Mèo h.i ti0p: — V!n không soi g78ng bao gi; sao

— Tôi có soi g78ng Tôi th7;ng soi tôi vào công vi!c.

4. N$i các câu h+i , c-t A v1i các ý tr4 l6i , c-t B sao cho h;p lí.

A B

1) @ Aâu nhân dân lDp AEn th6 TrGn Qu$c

Khái và tôn ông là ông tM nghE thêu? 5) Hai bên b6 sông.

2) Khi nào biTn yên tVnh? 6) HuyXn ThY6ng Tín, Hà N-i. 3) Khi nào em AY;c vE quê? 7) Vào dap nghb hè.

4) Nhdng bãi ngô xanh mY1t , Aâu? 8) hêm tring.

5. Cho các tk sau: bác sC, nghiên cFu khoa hGc, thi0t k0 xây dLng, khám và chNa b!nh, cô giáo, ki0n trúc s7, nhà nghiên cFu, dQy hGc. hiEn vào chm chnm các tk chb trí thoc và hopt A-ng cqa trí thoc tYrng ong v1i các boc 4nh.

Tk chb trí thoc: ...

Tk chb hopt A-ng cqa trí thoc: ... ... ...

...

4. Thông tin phản hồi cho hoạt động 2

Test %ánh giá s+ b-

(S" d%ng tr*+c khi h0c tu2n 19 — Nhân hoá. Ôn cách <=t và tr@ lBi câu hCi Khi nào?)

1. ViEt F vào ô tr*+c câu có bJ phLn tr@ lBi cho câu hCi Khi nào?

1.1:

§ a) HQi còn <i h0c, H@i rTt say mê âm nhYc. b) Em <i h0c, b[ m\ <i làm.

1.2:

§ c) Sáng hôm sau, Bông Cúc nghe thTy tiEng Sbn Ca buQn th@m. d) V2ng Trdng vàng them <ang tf tf nhô lên sau lug tre xanh thim.

Phân tích:

— Lo$i test: *úng — sai.

— N1i dung: H5c sinh nh8n di9n :;<c d$ng câu có b1 ph8n trB lDi cho câu hEi Khi nào?

— KG thu8t xây dJng: *1 khó vMa phBi. Có 2 m9nh :Q :;a ra, trong :ó có 1 m9nh :Q :úng, 1 m9nh :Q sai. H5c sinh có thT nhUm câu a và câu b có cWu trúc giXng nhau, cho rYng câu b :úng nZu không :5c kG.

2. *5c :o$n th\ sau r]i :iQn tM thích h<p vào ch_ chWm (...). Ngoài sông thím V0c

L3ng l5 mò tôm Bên c0nh sao Hôm Long lanh ;áy n>?c.

V$c trong :o$n th\ trên :;<c g5i là: thím.

Phân tích:

— Lo$i test: *iQn khuyZt.

— N1i dung: H5c sinh tìm tM th;Dng dùng g5i con ng;Di :T g5i con V$c trong :o$n th\ :;<c nêu.

— K# thu't xây d,ng: 01 khó v5a ph8i. H<c sinh ch?a h<c v@ biBn pháp nhân cách hoá nh?ng có thE nêu G?Hc t5 th?Ing dùng g<i ng?Ii GE g<i VLc trong GoLn thN trên.

3. 0<c GoLn thN sau rPi Gánh dQu × vào ô tr?Tc ý tr8 lIi Gúng. !ng canh tr*i ,-t bao la

Mà d4a ,5ng ,6nh nh7 là ,!ng ch8i.

a. S, v't G?Hc t8 nh? ng?Ii là:

TrIi. 0Qt. × D5a.

b. T5 ng[ t8 s, v't nh? t8 ng?Ii là:

0\ng. Bao la. × 0\ng canh.

Phân tích:

— LoLi test: L,a ch<n.

— N1i dung: KiEm tra nh[ng hiEu bibt ban Gcu cda h<c sinh v@ nh[ng n1i dung liên quan Gbn biBn pháp nhân hoá. H<c sinh tìm t5 chg s, v't G?Hc t8 nh? con ng?Ii và tìm nh[ng t5 ng[ t8 nh[ng s, v't Qy nh? t8 con ng?Ii trong GoLn thN G?Hc nêu.

— K# thu't xây d,ng: 01 khó v5a ph8i, m\c G1 nhiiu v5a ph8i. H<c sinh ch?a h<c v@ biBn pháp nhân hoá nh?ng có thE nêu G?Hc t5 chg s, v't G?Hc t8 nh? ng?Ii và nh[ng t5 ng[ th?Ing dùng GE t8 ng?Ii G?Hc dùng GE t8 s, v't trong GoLn thN trên. Phcn b h<c sinh có thE Gánh dQu vào ô trkng tr?Tc t5 !ng vì các em cho rlng t5 này chg dùng GE t8 con ng?Ii. 4. Nki các t5 ng[ n c1t A vTi các t5 ng[ n c1t B sao cho phù hHp.

A B

a) Mùa xuân, e) khi mùa Gông v@.

b) H<c sinh t,u tr?Ing g) cây cki Gâm chPi, n8y l1c.

c) Tháng 5, h) vào tháng 9.

d) Cây bàng khung khiu, trvi lá i) chúng em G?Hc nghg hè.

Phân tích:

— LoLi test: Nki c1t.

— K# thu't xây d,ng: Có hai c5t, n5i dung hai c5t t78ng 978ng nhau, k# thu't 9;m b;o. HAc sinh nCi các tE ngF G c5t A vJi các tE ngF G c5t B 9L 97Mc m5t câu hoàn chOnh, hMp lí, trAn vTn ý, có b5 ph'n câu tr; lVi cho câu hWi Khi nào?

5. Cho nhFng tE ngF sau: c)nh chi*u hôm, bu/i chi*u, 0êm tr4ng, mùa hè, mùa xuân, hoa. Hãy quan sát các b[c ;nh r\i vi]t nhFng tE ngF chO thVi gian vào ch^ ch_m d7Ji m^i b[c ;nh sao cho hMp lí.

Mùa xuân Bubi chicu

dêm trfng Mùa hè

Phân tích:

— Loii test: Mô hình.

— N5i dung: Ôn vc tE chO thVi gian — b5 ph'n câu tr; lVi cho câu hWi Khi nào? HAc sinh nhìn vào ;nh, 9Ac các tE ngF cho tr7Jc, tìm các tE ngF chO thVi gian phù hMp vJi n5i dung b[c ;nh.

— K# thu't xây d,ng: d5 nhiou cao. Có 5 tE ngF 97Mc 97a ra, nh7ng chO có 4 b[c ;nh. HAc sinh tìm trong các tE ngF cho tr7Jc m5t tE ngF phù hMp vJi n5i dung b[c ;nh, nh7ng ph;i là tE ngF chO thVi gian. B[c ;nh sC 1 và sC 4 9cu chrp hoa, nh7ng hAc sinh không thL 9icn vào ch^ ch_m là hoa vì hoa không ph;i tE chO thVi gian.

K!t lu&n s) ph,m:

Bài test này s) d+ng tr./c khi h3c tu5n 19. H3c sinh :ã h3c v= cách :?t và tr@ lBi câu hDi Khi nào? nên nhFng câu hDi :.Gc :.a ra nhIm giúp h3c sinh nh/ lMi nhFng kiNn thOc liên quan t/i cách :?t và tr@ lBi câu hDi Khi nào? chuQn bS cho nhFng bài ôn tVp. H3c sinh ch.a :.Gc h3c v= biWn pháp nhân hoá. NhFng câu trYc nghiWm 2 và 3 khai thác nhFng hi\u biNt ban :5u c]a h3c sinh v= biWn pháp nghW thuVt này. Có th\ nhFng hi\u biNt c]a h3c sinh v= biWn pháp nhân hoá còn ch.a thVt chính xác, hW thdng, nh.ng dea trên nhFng câu hDi :.Gc :.a ra, h3c sinh b./c :5u hi\u thN nào là mft se vVt, con vVt :.Gc t@ nh. con ng.Bi. Th :ó kích thích se h3c hDi, n@y sinh câu hDi: TMi sao nhFng se vVt, con vVt lMi :.Gc t@.

Test 1ánh giá 15nh h)6ng

(Trong khi h3c tu5n 20 — Mm rfng vdn th: Tn qudc, dou phQy) 1. ViNt r vào ô tr./c câu có dou phQy :.Gc :?t :úng chs.

a) Mùa xuân, là TNt trung cây.

§ b) Mùa xuân, cây gMo g3i :Nn bao nhiêu là chim.

§ c) Mùa xuân, trvm hoa :ua nhau khoe sYc. d) Mùa xuân, bYt :5u th tháng giêng.

Phân tích:

— LoMi test: rúng — sai.

— Nfi dung: Ki\m tra v= cách dùng dou phQy.

— Ky thuVt xây deng: 1 mWnh := :úng, 1 mWnh := sai cho mft bài test. C@ 4 mWnh := :.a ra (cho hai bài test) :=u có dou phQy :.Gc :?t sau th Mùa xuân, nh.ng ch| khi th Mùa xuân :.Gc tr@ lBi cho câu hDi Khi nào? thì câu :ó dou phQy :.Gc :?t :úng chs. Dou phQy m :ây dùng :\ ngvn cách bf phVn câu tr@ lBi cho câu hDi Khi nào? v/i các bf phVn khác c]a câu khi nó :Ong m :5u câu.

2. #$c &o(n th, sau r1i &ánh d5u × vào ô tr9:c ý tr< l>i &úng. C! gà rung tai Nghe. B0i tre T2n ng2n G4 tóc. Hàng b9:i ;u <9a B= l? con ;2u tròn TrBc lCc.

a. SB vCt &9Dc nhân hoá là: Tai. × CI gà. Tóc. × BLi tre. × Hàng b9Pi. LR con. b. TS ngT t< sB vCt &9Dc nhân hoá là:

× rung tai, nghe.

× tVn ngVn, gW tóc. rung.

&u &9a, bX lR con. rung, &u &9a.

× bX lR con.

Phân tích:

— Lo(i test: LBa ch$n.

— N[i dung: Ki]m tra kiXn th`c h$c sinh va bibn pháp nhân hoá. H$c sinh tìm &9Dc nhTng tS nêu tên sB vCt &9Dc nhân hoá và nhTng tS ngT t< nhTng sB vCt 5y trong &o(n th, trên.

— Kg thuCt xây dBng: #[ khó vSa ph<i: 6 mbnh &a &9Dc &9a ra, có 3 mbnh &a &úng, 3 mbnh &a sai.

3. #$c &o(n v+n sau r0i &i2n vào ch5 ch6m.

Di"u kì thay, trong m1t ngày, C4a Tùng có ba s;c màu n<=c bi>n. Bình minh, MBt TrCi nh< chiDc thau EFng EG Hi chiDu xuHng mBt bi>n, n<=c bi>n nhu1m màu hFng nhJt. Tr<a, n<=c bi>n xanh lL và khi chiNu tà thì EOi sang màu xanh lPc.

Nh9ng b< ph>n câu trA lCi cho câu hDi Khi nào? trong &o(n v+n trên là: — trong m<t ngày.

— Bình minh. — TrLa.

— khi chi2u tà.

Phân tích:

— Lo(i test: #i2n khuyPt.

— N<i dung: KiSm tra kiPn thTc v2 câu có b< ph>n trA lCi cho câu hDi Khi nào?. B< ph>n trA lCi cho câu hDi Khi nào? có thS &Tng V &Wu câu, gi9a câu hoYc cuZi câu. Khi &Tng V &Wu câu, nó thLCng ng+n cách v\i các b< ph>n còn l(i bVi d6u ph^y.

— K_ thu>t xây dang: #< khó vba phAi. H$c sinh tìm và ghi l(i nh9ng b< ph>n câu trA lCi cho câu hDi Khi nào? trong &o(n v+n (tb ng9 cWn &i2n cho trL\c nhLng không &Lfc chg rõ).

4. NZi m<t tb V c<t A v\i m<t tb V c<t B &S &Lfc m<t cYp tb cùng ngh_a v\i nhau.

A B

a) BAo vm d) KiPn thiPt

b) Xây dang e) Non sông

Một phần của tài liệu Module TH 26 Hình thức tự luận và trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập ở tiểu học (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(54 trang)