Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh trong giáo dục đạo đức thanh niên Việt Nam hiện nay
2.1Thanh niên, vai trò của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng Việt Nam và công tác giáo dục đạo đức thanh niên Việt Nam những năm qua
và công tác giáo dục đạo đức thanh niên Việt Nam những năm qua
2.1.1 Khái niệm và những đặc điểm của thanh niên
Khái niệm thanh niên trước hết liên quan đến việc xác định lứa tuổi thanh niên. Tuỳ thuộc vào trình độ phát triển kinh tế, chính trị, xã hội, đặc điểm truyền thống của mỗi đân tộc mà mỗi quốc gia quy định độ tuổi thanh niên khác nhau. Hầu hết các quốc gia đều thống nhất: độ tuổi thanh niên bắt đầu từ 14-15 tuổi, còn kết thúc độ tuổi này có sự khác nhau. Có quốc gia là 25 tuổi, 30 tuổi, có khi 40 tuổi.
Xét theo cấu trúc xã hội, thanh niên là đối tượng rất đa dạng, bao gồm các nhóm, các đối tượng khác nhau: thanh niên công nhân, thanh niên nông dân, trí thức…Mỗi nhóm xã hội ấy đều có những nét đặc thù, đặc trưng riêng biệt, tuỳ theo đặc điểm nghề nghiệp và môi trường hoạt động khác nhau. Số lượng thanh niên trong mỗi nhóm xã hội, trong cơ cấu dân cư và trong bản thân cơ cấu lực lượng thanh niên cũng rất khác nhau. Điều đó phản ánh trình độ phát triển của mỗi quốc gia và xã hội.
Đứng ở giác độ sinh học, lứa tuổi thanh niên được coi là một cấp độ phát triển tương đối hoàn thiện về mặt thể chất. Trong các giai đoạn của đời người, thanh niên là biểu tượng về sự trẻ trung, mạnh mẽ, năng động, nhiều hi vọng và ước mơ. Đây là giai đoạn thanh niên tự khẳng định vai trò, vị trí và trách nhiệm của mình trong xã hội. Tuỳ vào nội dung và giác độ nghiên cứu mà có nhiều cách tiếp cận khác nhau về thanh niên. Tuy nhiên, ta có thể rút ra một số nội dung khái quát về quan niệm thanh niên.
Thanh niên với tư cách là một con người cá thể từ 15- 30 tuổi, đang trưởng thành, có khả năng phát triển về trí tuệ và nhân cách mạnh mẽ, cùng với
43
sự phát triển nhanh chóng về thể chất. Thanh niên là thời kỳ đầu của con người. Đó là những năm tháng sung sức nhất, đẹp đẽ nhất của đời người.
Trong quá trình sinh tồn của con người, ở mỗi lứa tuổi, sự phát triển về thể chất, tâm lí và nhân cách của con người lại có những đặc điểm riêng. Thanh niên là thời kỳ kế tiếp của lứa tuổi thiếu niên, là một giai đoạn phát triển điển hình về thể chất và tâm lý. Thanh niên là giai đoạn phát triển mang những đặc điểm riêng về tâm sinh lý.
Thanh niên là lớp người trẻ trung năng động, là lớp người khao khát lý tưởng và hành động thực hiện lý tưởng, là lớp người luôn hướng tới những giá trị xã hội nhưng họ lại chưa có đủ kinh nghiệm và sự từng trải để có thể đánh giá chính xác các giá trị, lựa chọn giá trị phù hợp. Họ còn nặng về mặt tình cảm hơn lí trí trong việc giải quyết các vấn đề.
Thanh niên là lớp người có trình độ học vấn tương đối cao, năng động, nhạy cảm nên dễ dàng tiếp nhận và hội nhập cái mới. Đó cũng là lớp người mà tâm lý còn dao động, dễ thay đổi hứng thú, sở thích nên đễ dàng tiếp thu những hệ tư tưởng này hay hệ tư tưởng khác, kể cả tích cực và tiêu cực.
Do bị chi phối bởi trình độ học vấn và kinh nghiệm sống còn có những hạn chế nên với quá khứ, thanh niên dễ có cách nhìn và đánh giá xuất phát từ cảm hứng phê phán, phiến diện, cực đoan.
Với tương lai, thanh niên lý tưởng hoá, hy vọng, say mê và tưởng tượng, nhưng đồng thời cũng dễ chán nản, thất vọng và hoài nghi khi có những khó khăn, thất bại. Thanh niên có nhạy cảm trong cuộc sống, thường khao khát hướng tới dân chủ, công bằng và tự do. Họ có yêu cầu bảo vệ lòng tự trọng, được tôn trọng và tin cậy. Vì vậy, giao tiếp với thanh niên phải có văn hoá, cần phải thuyết phục thanh niên bằng tính đúng đắn của tri thức khoa học, bằng lẽ phải, bằng tính đúng đắn của chân lý và kinh nghiệm sống. Lòng tin của thanh niên là cơ sở bền vững cho hành động đúng đắn và phát huy được khả năng năng động, sáng tạo của họ.
44
Thanh niên là đối tượng nằm ở trung tâm chú ý của các chiến lược và chính sách phát triển xã hội của mỗi quốc gia. Vì vậy, chúng ta cần hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lý của thanh niên để khích lệ họ tích cực tham gia phong trào cách mạng và khai thác sức mạnh của họ vì mục tiêu phát triển xã hội “Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh”.
2.1.2 Vai trò của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng Việt Nam
Thực tiễn đã chứng minh rằng trong bất kì giai đoạn lịch sử nào, ở bất cứ quốc gia nào và trong bất kì hoàn cảnh nào thì thanh niên luôn có vai trò, vị trí và khả năng cách mạng to lớn. Họ là người chủ trong tương lai của dân tộc, là lực lượng xung kích trong các cuộc đấu tranh cách mạng, đấu tranh sinh tồn góp phần thúc đẩy của lịch sử xã hội, của đất nước.
Là lực lượng trẻ, sung sức và có nhiệt huyết cao, thanh niên là người luôn luôn đi đầu trong mọi hoạt động cách mạng. Họ là người chủ tương lai, quyết định vận mệnh của cả dân tộc. Điều này đã được Hồ Chủ Tịch nhắc lại nhiều lần: “thanh niên là người chủ tương lai của nước nhà. Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh, một phần lớn là do các thanh niên”[36, tr 27]
Là lực lượng trẻ tiếp bước các thế hệ đi trước, trong quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc, thanh niên là lực lượng quan trọng nhất ngay cả trong cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cũng như trong cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa. Là những người tiếp bước thế hệ cha anh, nhiệm vụ của thanh niên rất nặng nề, đòi hỏi mỗi người phải nhận thức đúng đắn, có tinh thần cách mạng kiên cường.
Không chỉ là lực lượng kế thừa, tiếp bước các thế hệ cha anh, thanh niên cũng là “thế hệ đi trước so với lớp người sau”. Vì vậy, vai trò quan trọng hơn nữa của thanh niên còn là chăm lo, dìu dắt thiếu niên nhi đồng, những thế hệ măng non của đất nước như Hồ Chí Minh đã nói: “đoàn thanh niên là cánh tay và là đội hậu bị của Đảng, là người phụ trách dìu dắt các cháu nhi đồng”[49; tr 505]. Vì vậy, nhiệm vụ của thanh niên không chỉ là tự học tập tu dưỡng hoàn thiện bản
45
thân mình mà còn phải “luôn luôn chú ý dìu dắt và giáo dục thiếu niên và nhi đồng, làm gương tốt về mọi mặt cho đàn em noi theo”[49; tr 505]
Nắm giữ vai trò là người chủ tương lai của nước nhà, để hoàn thành được nhiệm vụ vẻ vang mà Đảng, đất nước, dân tộc giao phó, trước hết, mỗi thanh niên cần phải “thấm nhuần tinh thần làm chủ nước nhà”. Hơn nữa, thanh niên cần phải có tinh thần “đoàn kết chặt chẽ, phấn đấu anh dũng, vượt mọi khó khăn, thi đua giúp sức vào việc xây dựng một nước nhà tốt đẹp – một nước Việt Nam hoà bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh- để mình làm chủ mai sau”[46; tr 261].
Xác định được vai trò to lớn của thanh niên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, ngay từ khi mới thành lập, Đảng Cộng sản Việt Nam đã luôn quan tâm đến công tác giáo dục, bồi dưỡng thanh niên. Hơn một năm sau khi Đảng được thành lập, ngày 26- 3- 1931 tổ chức Đoàn thanh niên Cộng sản được thành lập. Trải qua 78 năm xây dựng và trưởng thành, dưới sự lãnh đạo của Đảng và sự dạy dỗ của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đoàn thanh niên Cộng sản đã có những đóng góp to lớn vào sự nghiệp cách mạng của đất nước. Thanh niên Việt Nam đã hoàn thành những trọng trách mà lịch sử giao phó. Trong từng giai đoạn lịch sử, thanh niên đều chứng tỏ vai trò và khả năng cách mạng của mình. Những học trò xuất sắc đầu tiên của Nguyễn ái Quốc đã hăng hái truyền bá chủ nghĩa Mác- Lênin vào Việt Nam, con đường đưa đất nước thoát khỏi ách nô lệ. Tre già măng mọc, lớp lớp các thế hệ thanh niên đã nối tiếp nhau xông pha vào trường đấu tranh cách mạng, kế tục sự nghiệp của lớp cha anh đi trước. Hồ Chí Minh đi tìm đường cứu nước khi mới 21 tuổi, để rồi sau đó thế hệ học trò của người như: Trần Phú, Lê Hồng Phong, Hà Huy Tập, Nguyễn Văn Cừ, Nguyễn Thị Minh Khai…đều trở thành những tấm gương bất tử khi đang ở lứa tuổi thanh niên.
Sự tiếp bước của các thế hệ thanh niên, tinh thần hăng hái, không sợ hi sinh gian khổ đã làm nên những trang sử vẻ vang của dân tộc. Chúng ta không thể không biết đến tinh thần quyết tâm “dù phải đốt cháy cả dãy Trường Sơn cũng phải quyết giành cho được độc lập dân tộc” của thanh niên trước cách mạng
46
tháng Tám. Chúng ta cũng không thể quên được tinh thần chiến đấu anh dũng của thanh niên trong cuộc kháng chiến chống Pháp đã làm nên một Điện Biên “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu”. Và cũng không thể nào không nhớ những phong trào “ba sẵn sàng”, “năm xung phong”, hay phong trào “xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước” trong kháng chiến chống Mỹ đã đưa đất nước thu về một mối.
Trong giai đoạn hiện nay, đất nước ta đã hoàn toàn độc lập, nhưng không phải vì thế mà vai trò của thanh niên giảm đi, mà thanh niên vẫn nắm giữ vai trò quan trọng trong sự nghiệp cách mạng mới của đất nước- sự nghiệp xây dựng và đưa đất nước tiến lên theo định hướng xã hội chủ nghĩa.
Hiện nay, đất nước ta đang trên con đường phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa, việc đảm bảo đất nước có đi đúng định hướng mà Đảng và nhân dân ta đã lựa chọn hay không phụ thuộc rất lớn vào việc đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ. Tiền đồ phát triển của Tổ quốc, sự thắng lợi của cách mạng nước ta hiện nay phụ thuộc phần lớn vào việc chăm lo, giáo dục, bồi dưỡng thanh niên. Tin tưởng và trao cho họ những trách nhiệm xứng đáng với khả năng của mỗi người.
Bước sang thế kỷ XXI, nền kinh tế thế giới đang phát triển với tốc độ chóng mặt, cộng với sự phát triển như vũ bão của cuộc cách mạng khoa học công nghệ, đòi hỏi mỗi quốc gia phải có nguồn nhân lực dồi dào và có trí tuệ cao để nắm bắt nhanh những thành tựu của khoa học kĩ thuật và ứng dụng vào cuộc sống. Tuổi trẻ Việt Nam hiện nay đang xung kích đi đầu trên mọi mặt trận, họ đã và đang chứng tỏ bản lĩnh và sự nhạy cảm của mình trước thời cuộc, tạo nên một đặc trưng mới cho lớp trẻ ngày nay đó là: luôn sôi nổi, năng động, luôn tiến lên. Đó là lớp người không chịu đứng ngoài thời cuộc, đứng ngoài vận hội của đất nước, luôn xung phong đi đầu trên mọi lĩnh vực: an ninh quốc phòng, kinh tế, văn hoá, khoa học kĩ thuật …
Thanh niên là lực lượng đi đầu và quan trọng trên lĩnh vực an ninh quốc phòng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
47
Thanh niên là lực lượng chiếm đại đa số trong quân đội, là những người đi đầu trên chiến tuyến bảo vệ Tổ quốc từ biên cương đến hải đảo xa xôi. Đó là những con người không quản ngại khó khăn gian khổ, dâng hiến tuổi thanh xuân, luôn nắm chắc tay súng bảo vệ chủ quyền của đất nước. Trên mặt trận bảo vệ Tổ quốc hôm nay, các chiến sĩ trong quân đội cũng luôn nêu cao tinh thần phấn đấu, học hỏi, rèn luyện những phẩm chất đạo đức cách mạng cũng như học tập nâng cao kiến thức văn hoá, khoa học kĩ thuật hiện đại. Bởi công việc bảo vệ Tổ quốc hiện nay vô cùng khó khăn phức tạp, đòi hỏi mỗi chiến sĩ không chỉ thành thạo về kĩ năng, chiến thuật mà còn phải có kiến thức về văn hoá, về lịch sử đất nước, về những thành tựu mới của khoa học nói chung cũng như khoa học quân sự nói riêng. Có như vậy mới có thể nắm chắc tay súng bảo vệ chủ quyền của đất nước.
Thanh niên Việt Nam hiện nay còn là lực lượng đi đầu trong việc cảnh giác đấu tranh chống lại âm mưu “diễn biến hoà bình”, “âm mưu lật đổ” của các thế lực thù địch, các lực lượng phản cách mạng. Đó là những người được giáo dục đầy đủ ý thức quốc phòng toàn dân, nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng và trách nhiệm công dân trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc, nhận thức đúng đắn mọi âm mưu thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch, luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, kiên định mục tiêu lý tưởng xã hội chủ nghĩa.
Thanh niên còn là lực lượng đi đầu trong việc tiến công vào khoa học công nghệ.
Sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước ta hiện nay vừa là trách nhiệm nặng nề, vừa là thách thức đối với thế hệ trẻ. Sự cải cách mở cửa nền kinh tế làm nảy sinh nhiều vấn đề mới cần giải quyết, nhiều lĩnh vực mới cần khai phá. Đây chính là đất dụng võ cho thế hệ trẻ, là cơ hội để thanh niên chứng tỏ khả năng của mình trong việc chinh phục những đỉnh cao mới, là điều kiện cho thanh niên phát huy và thể hiện sự thông minh tài trí, sự nhạy bén của mình trước thời cuộc.
Trong điều kiện hiện nay, nền kinh tế đang phát triển mạnh mẽ, nhu cầu mở rộng hợp tác phát triển ngày càng tăng. Điều đó đòi hỏi mỗi quốc gia phải có
48
nguồn nhân lực có chất lượng cao, có thể nắm bắt nhanh nhất những thành tựu mới của cuộc cách mạng khoa học công nghệ. Những yêu cầu đó chỉ có thế hệ thanh niên là có thể đáp ứng được đầy đủ nhất, đảm bảo nhất. Bởi tuyệt đại đa số những sinh viên trong các trường đại học, cao đẳng – những người được trang bị tri thức một cách có hệ thống và khoa học đều là thanh niên. Đó là những con người có tinh thần ham học hỏi, ham khám phá, có chí tiến thủ, có tinh thần khắc khổ học tập những tri thức văn hoá, khoa học kĩ thuật, đưa khoa học công nghệ vào cuộc sống.
Sự nghiệp xây dựng đất nước ta hiện nay đòi hỏi nguồn nhân lực có trí tuệ trên mọi lĩnh vực, đòi hỏi nhiều nhân tài trên mọi mặt trận. Nguồn nhân tài để phục vụ cho sự nghiệp đó không đâu khác mà chính là lực lượng thanh niên – lực lượng đáp ứng tốt nhất những đòi hỏi ngày càng cao của xã hội về tài năng, trí tuệ, tay nghề giỏi, khả năng tiếp thu nhanh nhất những công nghệ tiên tiến, hiện đại của thế giới.
Thanh niên hiện nay còn là lực lượng quan trọng trong hoạt động sản xuất nông nghiệp và công nghiệp.
Trong nông nghiệp, thanh niên Việt Nam đã tiếp tục phát huy truyền thống anh hùng bất khuất của các thế hệ cha anh, thích ứng nhanh với tình hình và nhiệm vụ mới, có ý chí vươn lên, chủ động lập thân lập nghiệp, phát huy tính tích cực và những phẩm chất tốt đẹp của tuổi trẻ Việt Nam trong thời kỳ mới.
Thanh niên nông thôn hiện nay đã và đang tham gia một cách tích cực và hăng hái trong phong trào “thanh niên nông thôn lập thân lập nghiệp”. Thanh niên đã tích cực học tập, ứng dụng khoa học công nghệ vào trong sản xuất, tích cực chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi, tạo ra năng suất lao động cao, góp phần nâng cao thu nhập, cải thiện đời sống vật chất. Sự mạnh dạn áp dụng khoa học kĩ thuật vào sản xuất, đưa những giống cây trồng vật nuôi có năng suất chất lượng cao…đã làm cho nền sản xuất vốn mang tính manh mún, tự túc tự cấp chuyển dần sang nền sản xuất hàng hoá đáp ứng nhu cầu thị trường.