LUYỆN TẬP VỀ CỘNG, TRỪ SỐ THẬP PHÂN I Mục tiờu: Giỳp học sinh:

Một phần của tài liệu GIAO AN TOAN 5 BUOI 2 - 2013-2014 (Trang 52)

- Giải bằng cỏch nào? Tỡm cỏch gải khỏc ?

Hoạt động của trũ

LUYỆN TẬP VỀ CỘNG, TRỪ SỐ THẬP PHÂN I Mục tiờu: Giỳp học sinh:

I. Mục tiờu: Giỳp học sinh:

- Củng cố cho HS về phộp cộng, trừ số thập phõn, vận dụng tớnh chất giao hoỏn, kết hợp của phộp cộng để tớnh nhanh.

- Biết giải bài toỏn cú liờn quan đến cộng, trừ số thập phõn. - Giỏo dục HS ý thức học bộ mụn.

II. Đồ dựng dạy học.

GV: SBTT. Bảng nhúm. HS: SBTT, vở, bảng con, nhỏp.

Hoạt động của thầy

1.Kiểm tra: Vở bài tập.

2. Bài mới:

* Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học. * HD học sinh làm bài: Bài 1: Đặt tính rồi tính. 65,72 + 34,8 284 - 1,347 0,897 + 34,5 54,1 - 4,27 ? Nêu cách thực hiện phép cộng, phép trừ số thập phân? Hoạt động của trũ

- HS nêu yêu cầu.

- HS làm bài vào bảng con. - Chữa bài. 65,72 0,897 34,8 34,5 100,52 35,397 - Các phần còn lại tơng tự. Bài 2: Tìm x a, x - 13,7 = 0,896 b, x - 3,08 = 1,72 + 32,6

- GV chấm chữa 1 số bài của HS, nhận xét.

? Nêu cách tìm thành phần cha biết của phép tính ? - HS đọc bài. - HS làm vào nháp. - 2HS chữa bài. a, x - 13,7 = 0,896 x = 0,896 + 13,7 x = 14,596 b, x - 3,08 = 1,72 + 32,6 x - 3,08 = 34,32 x = 34,32 + 3,08 x = 37,4 Bài 3 Thùng thứ nhất có 28,6 lít dầu, thùng thứ hai có 25,4 lít dầu. Thùng thứ 3 có số dầu bằng TBC số dầu ở 2 thùng kia. Hỏi cả 3 thùng có bao

- Đọc bài - Nêu yêu cầu. - HS làm vào vở.

- Chữa bài

Giải

nhiêu lít dầu

? Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số làm thế nào?

? Số dầu ở thùng thứ ba là TBC số dầu ở 2 thùng kia hay là TBC số dầu ở cả mấy thùng? Số dầu ở thùng thứ ba là: (28,6 + 25,4) : 2 = 27 (l) Cả ba thùng có số lít dầu là: 28,6 + 25,4 + 27 = 81 (l) Đáp số: 81 lít dầu. Bài 4 : Cho 2 số có tổng là 26,4 Số bé là 16. Tìm số lớn.

- Nêu yêu cầu. - HS làm vào nháp. - Chữa bài Giải Số lớn là : 26,4 – 16 = 10,4 Đáp số: 10,4

Bài 5 : Mua 5 cái bút hết 15 000 đồng. Hỏi mua 7 cái bút cùng loại hết bao nhiêu tiền?

? Bài toán thuộc dạng toán gì? Tìm cách giải khác ?

- Nêu yêu cầu. - HS làm vào vở. - Chữa bài

Giải Mua 1 cái bút hết số tiền là:

15 000 : 5 = 3 000 (đồng) Mua 7 cái bút cùng loại hết số tiền là: 3 000 x 7 = 21 000 (đồng) Đáp số: 21 000 đồng.

Bài 6 : (Dành cho HS khá, giỏi)

Cho hai số có tổng là 84. Tìm hai số đó biết 3 lần số thứ nhất bằng 4 lần số thứ hai.

- Đọc bài - Nêu yêu cầu. - HS thảo luận theo N đôi. - Chữa bài

Giải

Vì 3 lần số thứ nhất bằng 4 lần số thứ hai nên tỉ số giữa số thứ nhất và số thứ hai là

34 4

? Bài toán thuộc dạng toán nào ? ẩn điều kiện gì ?

Nếu coi số thứ nhất là 4 phần bằng nhau thì số thứ hai là ba phần nh thế và tổng số phần bằng nhau là: 4 + 3 = 7 (phần) Số thứ nhất là: 84 : 7 x 4 = 48 Số thứ hai là: 84 : 7 x 3 = 36 Đáp số : 48 và 36

Bài 7. (Dành cho HS khỏ, giỏi)

Hiện nay tổng số tuổi của 2 chị em là 23 tuổi. Năm ngoỏi tuổi em bằng

43 3

tuổi chị. Tớnh tuổi mỗi người hiện nay.

? Bài toỏn thuộc dạng toỏn gỡ? Ẩn điều kiện nào?

- HS đọc BT

- HS làm vào nháp. - HS chữa bài.

Giải

Mỗi năm mỗi chị em cùng tăng lên 1 tuổi. Năm ngoái tổng số tuổi của hai chị em là: 23 -1 -1 = 21 (tuổi)

Nếu coi tuổi em năm ngoái là 3 phần bằng nhau thì tuổi chị năm ngoái là 4 phần nh thế.

Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần) Năm ngoái tuổi của em là:

21 : 7 x 3 = 9 (tuổi) Tuổi của em hiện nay là:

9 + 1 = 10 (tuổi) Tuổi của chị là:

23 – 10 = 13 (tuổi)

Đáp số: 10 tuổi và 13 tuổi

Bài 8. (Dành cho HS khỏ, giỏi) Cho 2 số cú tổng là 147. Tỡm 2 số

- HS đọc BT - HS làm vào vở.

biết

21 1

số thứ nhất gấp 3 lần số thứ hai.

? Dạng toỏn gỡ? Ẩn điều kiện nào?

- HS chữa bài.

Giải 2

1

số thứ nhất gấp 3 lần số thứ hai nên số thứ nhất gấp 6 lần số thứ hai. Nếu coi số thứ hai là 1 phần thì số thứ nhất là 6 phần nh thế. Tổng số phần bằng nhau là: 1 + 6 = 7 (phần) Số thứ hai là: 147 : 7 x 1 = 21 Số thứ hai là : 147 – 21 = 126 Đáp số: 126 và 21 3. Củng cố – Dặn dũ: TK bài học. - Nhận xột giờ học. - Dặn HS VN ụn lại bài. TUẦN 13 Thứ ngày thỏng năm 201

TOÁN (3 TIẾT)

Một phần của tài liệu GIAO AN TOAN 5 BUOI 2 - 2013-2014 (Trang 52)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(141 trang)
w