III. Hoạt động Dạy Học:
4.Củng cố-dặn dũ: (3p)
- Hỏi HS:
1. Bài hát Cò lả đã giáo dục các em điều gì? 2. Qua bài hát Cò lả em đợc biết thêm một làn điệu dân ca của vùng nào?
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học thuộc lời bài hát, tập vận động phụ họa cho bài hát.
- Cho HS ghi bài.
- 1, 2 HS trả bài. - Quan sát, nghe. - Nghe.
- Nhận xét.
- Lớp khởi động giọng theo mẫu âm La. - Cá nhân đọc. - Nghe. - Tập hát theo HD. - Tập hát đúng chỗ có luyến âm. - HS chỳ ý -Cả lớp t/h - HS sửa sai
- HS hỏt theo: dóy, nhúm, song ca
- Quan sát. - Nghe. - Trả lời. - Nghe. - Trả lời. - Nghe. - Nghe. - Ghi bài.
Ngày soạn: 2 / 12/ 2012 Ngày giảng: 3/ 12/ 2012 Tiết 13 Ôn tập bài hát: Cò lả Tập đọc nhạc: TĐN Số 4 I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thể hiện sắc thái bài hát, trỡnh bày bài hỏt kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Đọc đúng cao độ, trờng độ, ghép lời bài TĐN số 2.
- Giỳp cỏc em yờu thớch dõn ca, biết giữ gỡn bản sắc dõn tộc.
II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: 1.Giáo viên:
- Đàn phím điện tử, đĩa nhạc lớp 4.
- Bảng phụ chộp bài TĐN số 4.
2. Học sinh:
- SGK, thanh phách.
III. Hoạt động Dạy - Học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. ổn địng tổ chức: ( 2p )
- Kiểm tra sĩ số HS.
- Nhắc HS t thế ngồi học hát.
2. Bài cũ:
- KT đan xen trong giờ học.
3. Bài mới:
- Giới thiệu nội dung tiết học, ghi đầu bài. * HĐ 1: Ôn tập bài hát Cò lả.( 12p )
- Đàn âm giải giọng Fdus cho HS khởi động giọng.
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát (1lần). - Cho HS hát tập thể (1lần), nhận xét , sửa sai cho HS.
- Hớng dẫn HS hát phần xớng và hát phần (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
xô:
+ Hát xớng: là một ngời hát. + Hát xô: là nhiều ngời hát.
- GV hát phần xớng, cho cả lớp hát phần xô. - Gọi 1 HS hát xớng, cả lớp hát xô. - Cho các nhóm thực hiện.(Nhận xét). - GV hướng dẫn hs hỏt kết hợp vận động phụ họa. - GV quan xỏt giỳp hs hỏt và vận động cỏc động tỏc cho chớnh xỏc.
- Gọi một vài nhúm hoặc vài cỏ nhõn lờn trỡnh bày bài hỏt cú vận động phụ họa. Gv nhận xột:
- Gv đàn cho cả lớp hỏt kết hợp võn động phụ họa.
* HĐ 2: TĐN số 2 “ Con chim ri”.( 15p )
- Giới thiệu bài TĐN số 4.
- Treo bảng phụ cho HS nhận xét bài TĐN số 4, GV chia câu theo lời ca.
- Cho HS nói tên các nốt nhạc trong bài TĐN.
- HS chào+ hỏt
- Nghe.
- Lớp khởi động giọng theo mẫu âm La. - Nghe. - Lớp hát. - Nghe. - Tập theo GV. - Tập hát xớng, xô. - Nhóm t/h - Quan sát, t/h theo - HS hỏt + vận động - Nhúm trỡnh bày -Lớp t/h - Nghe - HS quan xỏt - 1, 2 HS nói tên nốt.
- Đàn từng câu, dạy theo lối móc xích cho HS tâp đọc nhạc theo.
- Hớng dẫn HS tập ghép lời ca theo giai điệu bài TĐN.
- Hớng dẫn HS đọc nhạc + gõ phách. - Cho các nhóm thực hiện.
4. Củng cố-dặn dũ: ( 3p )
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà làm bài tập theo câu hỏi SGK.
- Cho HS ghi bài.
Đễ-Rấ-MI-PHA-SOL - TĐN theo HD. - Tập ghép lời ca theo HD. - HS luyện tập - Nhóm t/ h. - Nghe. - Nghe. - Ghi bài. Ngày soạn: 9 / 12 / 2012 Ngày giảng: 10/ 12/ 2012 Tiết 14