Củng cố-dặn dũ: (3p)

Một phần của tài liệu giáo án âm nhạc 4 cả năm rất hoàn chỉnh (Trang 25)

III. Hoạt động Dạy Học:

4. Củng cố-dặn dũ: (3p)

- Hỏi HS:

1. Bài hát Cò lả đã giáo dục các em điều gì? 2. Qua bài hát Cò lả em đợc biết thêm một làn điệu dân ca của vùng nào?

- Nhận xét giờ học.

- Nhắc HS về học thuộc lời bài hát, tập vận động phụ họa cho bài hát.

- Cho HS ghi bài.

- 1, 2 HS trả bài. - Quan sát, nghe. - Nghe.

- Nhận xét.

- Lớp khởi động giọng theo mẫu âm La. - Cá nhân đọc. - Nghe. - Tập hát theo HD. - Tập hát đúng chỗ có luyến âm. - HS chỳ ý -Cả lớp t/h - HS sửa sai

- HS hỏt theo: dóy, nhúm, song ca

- Quan sát. - Nghe. - Trả lời. - Nghe. - Trả lời. - Nghe. - Nghe. - Ghi bài.

Ngày soạn: 2 / 12/ 2012 Ngày giảng: 3/ 12/ 2012 Tiết 13 Ôn tập bài hát: Cò lả Tập đọc nhạc: TĐN Số 4 I. Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thể hiện sắc thái bài hát, trỡnh bày bài hỏt kết hợp vận động phụ họa đơn giản.

- Đọc đúng cao độ, trờng độ, ghép lời bài TĐN số 2.

- Giỳp cỏc em yờu thớch dõn ca, biết giữ gỡn bản sắc dõn tộc.

II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: 1.Giáo viên:

- Đàn phím điện tử, đĩa nhạc lớp 4.

- Bảng phụ chộp bài TĐN số 4.

2. Học sinh:

- SGK, thanh phách.

III. Hoạt động Dạy - Học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. ổn địng tổ chức: ( 2p )

- Kiểm tra sĩ số HS.

- Nhắc HS t thế ngồi học hát.

2. Bài cũ:

- KT đan xen trong giờ học.

3. Bài mới:

- Giới thiệu nội dung tiết học, ghi đầu bài. * HĐ 1: Ôn tập bài hát Cò lả.( 12p )

- Đàn âm giải giọng Fdus cho HS khởi động giọng.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát (1lần). - Cho HS hát tập thể (1lần), nhận xét , sửa sai cho HS.

- Hớng dẫn HS hát phần xớng và hát phần

:

+ Hát xớng: là một ngời hát. + Hát : là nhiều ngời hát.

- GV hát phần xớng, cho cả lớp hát phần . - Gọi 1 HS hát xớng, cả lớp hát xô. - Cho các nhóm thực hiện.(Nhận xét). - GV hướng dẫn hs hỏt kết hợp vận động phụ họa. - GV quan xỏt giỳp hs hỏt và vận động cỏc động tỏc cho chớnh xỏc.

- Gọi một vài nhúm hoặc vài cỏ nhõn lờn trỡnh bày bài hỏt cú vận động phụ họa. Gv nhận xột:

- Gv đàn cho cả lớp hỏt kết hợp võn động phụ họa.

* HĐ 2: TĐN số 2 “ Con chim ri”.( 15p )

- Giới thiệu bài TĐN số 4.

- Treo bảng phụ cho HS nhận xét bài TĐN số 4, GV chia câu theo lời ca.

- Cho HS nói tên các nốt nhạc trong bài TĐN.

- HS chào+ hỏt

- Nghe.

- Lớp khởi động giọng theo mẫu âm La. - Nghe. - Lớp hát. - Nghe. - Tập theo GV. - Tập hát xớng, xô. - Nhóm t/h - Quan sát, t/h theo - HS hỏt + vận động - Nhúm trỡnh bày -Lớp t/h - Nghe - HS quan xỏt - 1, 2 HS nói tên nốt.

- Đàn từng câu, dạy theo lối móc xích cho HS tâp đọc nhạc theo.

- Hớng dẫn HS tập ghép lời ca theo giai điệu bài TĐN.

- Hớng dẫn HS đọc nhạc + gõ phách. - Cho các nhóm thực hiện.

4. Củng cố-dặn dũ: ( 3p )

- Nhận xét giờ học.

- Nhắc HS về nhà làm bài tập theo câu hỏi SGK.

- Cho HS ghi bài.

Đễ-Rấ-MI-PHA-SOL - TĐN theo HD. - Tập ghép lời ca theo HD. - HS luyện tập - Nhóm t/ h. - Nghe. - Nghe. - Ghi bài. Ngày soạn: 9 / 12 / 2012 Ngày giảng: 10/ 12/ 2012 Tiết 14

Một phần của tài liệu giáo án âm nhạc 4 cả năm rất hoàn chỉnh (Trang 25)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w