- HS hỏt đỳng giai điệu và lời ca, thể hiện đỳng những chỗ luyến trong bài.
Nghe nhạc I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời 2 bài hát ôn.
- Trỡnh bày 2 bài hỏt theo nhúm kết hợp gừ đệm hoặc vận động phụ họa theo nhạc.
- Qua bài học các em đợc nghe, tỡm hiểu và cảm nhọ̃n cái hay cái đẹp bài Lớ cõy bụng dõn ca Nam Bộ.
II. Chuẩn bị:1.Giáo viên: 1.Giáo viên:
- Đàn phím điện tử, đĩa nhạc lớp 4.
- Băng đĩa nhạc bài: Lớ cõy bụng dõn ca Nam Bộ
- Tranh ảnh minh hoạ một số hình ảnh về Nam Bộ.
2. Học sinh:
- SGK, thanh phách.
III. Hoạt động Dạy - Học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. ổn địng tổ chức: ( 2p )
- Kiểm tra sĩ số HS.
- Nhắc HS t thế ngồi học hát.
2. Bài cũ:
- KT đan xen trong giờ học.
3. Bài mới:
+ Giới thiệu nội dung tiết học, ghi đầu bài. - HS khởi động giọng. a. HĐ 1: Ôn tập 2 hát. ( 20p ) 1. Bàn tay mẹ. 2. Chúc mừng.. - HS chào, ổn định chỗ ngồi. - Nghe.
- Lớp khởi động giọng theo mẫu âm La.
- Cho HS nói tên tác giả, nội dung 2 bài hát trên.
- Cho HS nghe lại từng bài hát (mỗi bài 1lần). - Hớng dẫn HS hát đúng sắc thái từng bài. - Cho HS hát tập thể.
- Cho HS thảo luận nhóm, thống nhất động tác phù hợp (mỗi nhóm 1 bài).
- Gọi từng nhóm hát, GV đàn, YC nhóm biểu diễn theo cách sáng tạo, phù hợp.
b. HĐ 2: Nghe nhạc. ( 8p )
- Giới thiệu đôi nét về Nam Bộ và bài Lớ cõy bụng. (dùng tranh minh hoạ).
- Cho hs nghe bài Lớ cõy bụng(1 lần)
- Hỏi HS:
1.Em có cảm nhận gì khi nghe giai điệu bài Lớ cõy bụng dõn ca Nam Bộ?
2. Em hãy kể tên một số bài Lớ của Nam Bộ mà em biết?
- Cho HS nghe lại lần 2 (yêu cầu HS hát theo nếu thuộc). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
4. Củng cố – dặn dò: ( 3p )
- Hệ thống nội dung giờ học. - Nhận xét giờ học:
- Hớng dẫn HS về nhà làm bài tập trong SGK. - Cho HS ghi bài.
- Trả lời. - HS nghe. - Lớp hát. - Thảo luận nhóm (3p). - Nhóm thực hiện. - Quan sát, nghe. - Nghe. - Trả lời. - Nghe. - Nghe. - Nghe. - Ghi bài.
Ngày soạn: 10 / 3 / 2013
Ngày giảng: 11 / 3 / 2013
Tiết 26
HỌC HÁT BÀI: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐễN
Nhạc và lời: Phạm Tuyờn
I . Mục tiêu: