- Nhớ tên và xác định được vị trí 4 đại dương trên quả Địa cầu hoặc trên Bản đồ Thế giới.
- Mơ tả được một số đặc điểm của các đại dương (vị trí, diện tích).
- Biết phân tích bản phân tích vầ bản đồ (lược đồ) để tìm một số đặc điểm nổi bật của các đại dương.
II- Chuẩn bị:
1 - GV : Bản đồ Thế giới. 2 – HS : SGK
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : T/
g
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1/ 3/ 1/ 14’ 13’ I- Ổn định lớp : KT đồ dùng học tập của HS
II - Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS
+ Đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên của châu Nam Cực.(G)
+ Vì sao châu Nam Cực khơng cĩ cư dân sinh sống thường xuyên?(K)
- Nhận xét,ghi điểm
III- Bài mới :
1- Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học học
2- Hướng dẫn :
a) Vị trí của các đại dương.
Họat động 1 : (làm việc theo nhĩm) -Bước 1: HS quan sát hình 1, hình 2 trong SGK hoặc quả Địa cầu, rồi hồn thành bảng vào giấy.
-Bước 2:
+ Đại diện từng cặp HS lên bảng trình bày kết quả làm việc trước lớp, đồng thời chỉ vị trí các đại dương trên quả Địa cầu hoặc trên Bản đồ Thế giới.
+ GV sửa chửa và giúp HS hồn thiện phần trình bày.
b) Một số đặc điểm của các đại dương.
Hoạt động2: (làm việc theo cặp)
-Bước1: HS trong nhĩm dựa vào bảng số liệu, thảo luận theo gợi ý sau:
- Xếp các đại dương theo thứ tự từ lớn
-HS trả lời
-HS nghe. - HS nghe .
- HS quan sát hình .
- Đại diện từng cặp HS lên bảng trình bày kết quả làm việc trước lớp, đồng thời chỉ vị trí các đại dương trên quả Địa cầu hoặc trên Bản đồ Thế giới.
-HS làm việc theo cặp
+ Các đại dương xếp theo thứ tự tờ lớn đến nhỏ về diện tích là : Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ
3’
đến nhỏ về diện tích.
- Độ sâu lớn nhất thuộc về đại dương nào?
-Bước 2:
GV sửa chữa và giúp HS hồn thiện phần trình bày.
- Bước 3: GV yêu cầu một số HS chỉ trên quả Địa cầu hoặc Bản đồ Thế giới vị trí từng đại dương và mơ tả theo thứ tự : vị trí địa lí, diện tích.
Kết luận: Trên bề mặt Trái Đất cĩ 4 đại dương, trong đĩ Thái Bình Dương là đại dương cĩ diện tích lớn nhất và cũng là sại dương cĩ độ sâu trung bình lớn nhất.
IV - Củng cố ,dặn dị:
+ Nêu tên và tìm 4 đại dương trên quả Địa cầu?
+ Mơ tả từng đại dương theo trình tự : vị trí địa lí, diện tích, độ sâu
- Nhận xét tiết học .
-Đọc trước bài sau: “Ơn tập cuối năm”.
Dương, Bắc Băng Dương.
+ Đại dương cĩ độ sâu trung bình lớn nhất là Thái Bình Dương.
- Đại diện một số HS báo cáo kết quả làm việc trước lớp. HS khác bổ sung. - Một số HS chỉ trên quả Địa cầu hoặc Bản đồ Thế giới vị trí từng đại dương và mơ tả theo thứ tự : vị trí địa lí, diện tích.
-HS nghe .
-HS nêu. -HS nghe .
-HS xem bài trước.
D. Rút kinh nghiệm
... ...
Mĩ thuật luyện tập ƠN VẼ THEO MẪU
I. Mục tiêu
- HS hiểu đặc đIúm của mẫu về hình dáng mầu sắc và cách sắp xếp - HS biết cách vẽ và vẽ được mẫu cĩ hai hoặc ba vật mẫu
- HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật II. Chuẩn bị.