- Bước 2: Gâp dán quá t.
Hướng dăn tự hĩc Tiêng Vieơt
A/ Yeđu caău: - Cụng cô, heơ thông moơt sô kiên thức đã hĩc .
- Giáo dúc HS ý thức tự giác hĩc taơp. B/ Hốt đoơng dáy - hĩc:
Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò
1. Hướng dăn HS làm BT: - Yeđu caău HS làm các BT sau:
Bài 1: Đieăn dâu châm hoaịc dâu phaơy còn thiêu vào choê thích hợp trong truyeơn vui sau: Moơt caơu bé được bà dăn đi chơi phô lúc veă caơu bé nói với mé:
- Mé á bađy giờ con mới biêt là bà nhát laĩm. Mé ngác nhieđn:
- HS tự làm bài, sau đó laăn lượt từng em leđn chữa bài, lớp nhaơn xét boơ sung.
Moơt caơu bé được bà dăn đi chơi phô. Lúc veă, caơu bé nói với mé:
- Mé a,ï bađy giờ con mới biêt là bà nhát laĩm. Mé ngác nhieđn:
- Sao con lái nói thê ? Caơu bé trạ lời:
- Vì cứ moêi khi qua đường bà lái naĩm chaịt lây tay con.
Bài 2: Trong các cađu dưới đađy, cađu nào khođng có hình ạnh so sánh ?
a) Nước trườn qua kẽ đá, lách qua những mõm đá ngaăm, tung bĩt traĩng xóa như trại thạm hoa đón mời khách gaăn xa đi veă thaím bạn.
b) Con đường đã nhieău laăn đưa tieên người bạn tođi đi cođng tác và cũng đã từng đón mừng cođ giáo veă bạn dáy chữ.
c) Con đường men theo moơt bãi vaău, cađy mĩc san sát, thẳng taĩp, dày như ông đũa.
Bài 3: Đaịt 3 cađu theo mău Ai thê nào ? - Châm vở 1 sô em, nhaơn xét chữa bài. 2. Daịn dò: Veă nhà xem lái các BT đã làm.
- Sao con lái nói thê ? Caơu bé trạ lời:
- Vì cứ moêi khi qua đường, bà lái naĩm chaịt lây tay con.
- Cađu b khođng có hình ạnh so sánh.
- HS tự đaịt cađu.