C. Phần kết thú c:
2. Kiểm tra bài cũ : Nhắc lại cách so sánh các số tròn chục từ 110 đến 200 3 Bài mới :
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Giới thiệu các số tròn chục từ 101 đến 110 :
- Treo bảng phụ, cho HS quan sát, lần lượt hỏi để HS nêu được số trăm, số chục, số đơn vị, cách đọc, cách viết.
- Quan sát, nêu miệng theo yêu cầu.
- Cho HS đọc các số vừa viết được. - Đọc CN, ĐT. - Yêu cầu HS nhận xét về các chữ số ở
hàng trăm, hàng chục và hàng đơn vị của các số từ 101 đến 109.
- 1 vài em nêu : Hàng trăm đều là 1, hàng chục đều là 0, hàng đơn vị là các chữ số từ 1 đến 9.
3.3. Luyện tập :
* Bài 1 : Nối - 1 em nêu yêu cầu, lớp theo dõi. - Theo dõi, giúp đỡ. - Làm bài cá nhân vào SGK, 1 em
nối trên bảng lớp. - Cùng HS nhận xét, chữa bài. - Nhận xét, chữa bài :
a) Một trăm linh bảy 107 b) Một trăm linh chín 109 c) Một trăm linh tám 108 d) Một trăm linh hai 102 e) Một trăm linh năm 105 g) Một trăm linh ba 103
* Bài 2 : Số ? - 1 em nêu yêu cầu, lớp theo dõi. - Theo dõi, giúp đỡ. - Làm bài vào SGK, 1 em làm trên
băng giấy. - Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại
kết quả đúng.
- Nhận xét, chữa bài : 101; 102; 103;
104; 105; 106; 107; 108; 109; 110.
- Theo dõi, nhắc nhở. - Làm bài cá nhân vào vở. - Chấm một số vở, nhận xét. - Đổi vở kiểm tra chéo kết quả. - Gọi HS lên bảng chữa bài. - 2 em lên bảng, lớp theo dõi. - Cùng HS nhận xét, chốt lại bài làm đúng. - Nhận xét, chữa bài : 101 < 102 102 = 102 105 > 104 109 > 108 106 < 109 103 > 101 105 = 105 109 < 110
* Bài 4 : Số ? (Thực hiện cùng bài 3) - 1 em nêu yêu cầu, lớp theo dõi. - Theo dõi, nhắc nhở. - Làm bài cá nhân vào SGK sau khi
làm xong bài 3, 1 em viết trên bảng phụ. - Cùng HS nhận xét, chốt lại bài làm đúng. - Nhận xét, chữa bài : a) 103 ; 105 ; 106 ; 107 ; 108; b) 110 ; 107 ; 106 ; 105 ; 103. 4. Củng cố : - HS nhắc lại cách so sánh các số 101 đến 110. 5. Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học, nhắc HS ghi nhớ kiến thức để vận dụng ; hướng dẫn HS làm bài tập trong VBT : Thực hiện tương tự các bài đã làm ở lớp.
===========================================
Chính tả (Nghe-viết)
Tiết 56. CÂY DỪA (Tr.89)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Củng cố quy tắc chính tả s/x, viết hoa tên riêng.
2. Kĩ năng :
- Nghe-viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng các câu thơ lục bát ; Làm được BT2a ; viết đúng tên riêng trong BT3.
3. Thái độ :
- Có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy-học :
- GV : Bảng phụ (BT3). - HS : VBT, bảng con.
III. Hoạt động dạy-học :1. Ổn định tổ chức : 1. Ổn định tổ chức :