I. Mục tiờu bài giảng:
3. Thanh công việc.
- Thờng nằm ở đáy màn hình.
- Khi chạy một chơng trình, biểu tợng của nó sẽ xuất hiện trên thanh công việc. - Có thể chuyển đổi nhanh giữa các ch- ơng trình đó bằng cách nháy chuột vào biểu tợng chơng trình tơng ứng trên thanh công việc.
* Hoạt động 4
- Từ Windows trong tiếng Anh có nghĩa
là các cửa sổ. 4. Cửa sổ làm việc.
- Trong Windows mỗi chơng trình đợc thực hiện trong một cửa sổ riêng, ta có thể thực hiện các chơng trình thông qua cửa sổ đó.
Cửa sổ làm việc của chơng trình Word - GV: cho HS mở bất kì một cửa sổ làm việc trong Windows.
- HS: nhận biết các thành phần chính trong một cửa sổ làm việc.
- Các cửa sổ làm việc trong hệ điều hành Windows thờng bao gồm:
- Thanh tiêu đề: chứa tên của cửa sổ. - Nút thu nhỏ : thu nhỏ cửa sổ thành biểu tợng trên thanh công việc.
- Nút phóng to: phóng to cửa sổ trên màn hình nền.
- Nút đóng: đóng cửa sổ và kết thúc ch- ơng trình hiện thời.
- Thanh bảng chọn: chứa các nhóm lệnh của chơng trình.
- Thanh công cụ: chứa các biểu tợng các lệnh chính của chơng trình.
- Thanh cuốn dọc, ngang: di chuyển cửa sổ lên trên, xuống dới, sang trái hay sang phải.
4) C ủ ng c ố :
- Nhắc lại các nội dung chính đã học.
5) H ướ ng d ẫ n v ề nh à :
Ngày soạn:12/11/2010.
Ngày giảng:17/11/2010. Tiết22: Bài tập I. Mục tiờu bài giảng :
+ Ôn lại các kiếm thức đã học về hệ điều hành, vai trò của hệ điều hành.
+ Hệ thống lại cho HS các kiến thức cơ bản về tệp tin, th mục, đờng dẫn, làm việc với hệ điều hành Windows.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II. Ph ươ ng ti ệ n v à cách th ứ c :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy tính để thực hành. + HS: Đồ dùng học tập, SGK. b. Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm. + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác. III. Ti ế n trình gi ờ d ạ y : 1) Ổ n đị nh t ổ ch ứ c l ớ p : 2) Ki ể m tra b à i c ũ :
- Kết hợp trong giờ thực hành.
3) N ộ i dung b à i m ớ i :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1
- GV: Để xem máy tính có chứa những
gì ta làm nh thế nào ? 1. Khám phá hệ thống bằng Windows Explorer.
- Nháy chuột phải vào Start → Windows Explorer, hiện ra cửa sổ
- Chọn chuột trái vào My Computer →
Folder hoặc nếu cha hiện ra hình minh họa ta chọn vào View → Explorer Bar →
Folder
- Muốn xem chi tiết các th mục có chứa gì bên trong ta có thể nhấn đúp chuột vào th mục đó hoặc nhấn chuột phải vào th mục đó và chọn Open
Hoạt động 2
GV: Đa ra bài tập, yêu cầu học sinh nêu thao tác để thực hiện
a. Trong ổ đĩa C:\ hãy tạo th mục TIN_HOC và th mục TRUYEN
b. Trong th mục TIN_HOC hãy tạo các th mục con BAI_10, BAI_16, BAI_17. Trong th mục con BAI_17 hãy tạo th mục con của nó NHOM _1
c. Trong th mục TIN_HOC hãy đổi tên th mục BAI_10 thành th mục HOA_HOC_TRO và xóa th mục BAI_16
2. Bài tập
Bài 1:
a. Nháy chuột phải vào C:\ chọn New Folder xóa tên cũ và gõ tên mới là TIN_HOC
Nháy chuột phải vào C:\ chọn New Folder
xóa tên cũ và gõ tên mới là TRUYEN
b. Nháy chuột phải vào TIN_HOC chọn
New Folder xóa tên cũ và gõ tên mới là BAI_10
Nháy chuột phải vào TIN_HOC chọn New Folder xóa tên cũ và gõ tên mới là BAI _16
Nháy chuột phải vào TIN_HOC chọn New Folder xóa tên cũ và gõ tên mới là BAI_17 Nháy chuột phải vào BAI_17 chọn New Folder xóa tên cũ và gõ tên mới là NHOM_1
c. Nháy chuột phải vào BAI_10 chọn
Rename, xóa tên cũ và gõ tên mới là HOA_HOC_TRO
Nháy chuột phải vào BAI_16 chọn Delete
Bài 2:
a. Trong ổ đĩa C:\ hãy tạo các th mục con sau đây: 6A, 6B, 6C, 6D
b. Trong tong th mục con vừa mới tạo hãy tạo tiếp các th mục HINH_HOC và DAI_SO
c. Xóa các th mục con HINH_HOC của th mục 6A, 6D
d. Đổi tên th mục con DAI_SO của 6B, 6C thành tên mới là BTĐS
4) Củng cố :
- Nhắc lại các thao tác về th mục: Xóa, đổi, tạo mới
5) Hư ớng dẫn về nhà :
- Ôn lại các nội dung đã học - Tự thực hành ở nhà.
Ngày soạn:22/11/2010.
Ngày giảng: /11/2010. Tiết23: Bài thực hành số 2:
Làm quen với Windows xp. I. Mục tiờu bài giảng :
+ Hớng dẫn HS thực hiện các thao tác vào, ra hệ thống.
+ HS làm quen với bảng chọn Start, các biểu tợng, cửa sổ làm việc.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II. Ph ươ ng ti ệ n v à cách th ứ c :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy tính để thực hành. + HS: Đồ dùng học tập, SGK. b. Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm. + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác. III. Ti ế n trình gi ờ d ạ y : 1) Ổ n đị nh t ổ ch ứ c l ớ p : 2) Ki ể m tra b à i c ũ : - Kết hợp trong giờ thực hành.
3) N ộ i dung b à i m ớ i :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động của học sinh
* Hoạ t độ ng 1
- GV: sắp xếp HS ngồi vào máy tính. 3 HS/ 1 máy
- HS khởi động máy tính theo hớng dẫn của GV.
- GV: hớng dẫn HS thực hành.
- HS thực hiện các thao tác theo hớng dẫn của GV.
- GV: khi đăng nhập thành công, em thấy xuất hiện những gì ?