một bức thư.
2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức đó học vào việc viết thư. 3. Thỏi độ: HS hứng thỳ với mụn học
II. Đồ dựng dạy học:
- GV: Bảng chộp sẵn đề văn ở phần luyện tập - HS: Giấy viết thư
III. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu ghi nhớ của bài TLV tuần trước 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài
* Nhận xột:
- Gọi HS đọc bài “Thư thăm bạn”
+ Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gỡ? + Người ta viết thư để làm gỡ? + Trong thư bạn Lương cú nờu mục đớch viết thư khụng? Bạn thăm hỏi gia đỡnh và địa phương Hồng như thế nào?
- 2 HS nêu - Cả lớp theo dừi - 1 HS đọc, lớp theo dõi - Suy nghĩ, trả lời -(chia buồn cựng bạn Hồng trước sự mất mỏt lớn)
-(để thăm hỏi, thụng bỏo tin tức, chia vui hoặc chia buồn…)
+ Để thực hiện mục đớch trờn, một bức thư gồm cú những nội dung gỡ?
Nhận xét, bổ sung
+ Qua bức thư đó học, em thấy một bức thư thường mở đầu và kết thỳc như thế nào?
* Ghi nhớ: SGK
* Luyện tập:
Đề bài: Viết thư gửi một bạn ở trường khỏc để hỏi thăm và kể cho bạn nghe tỡnh hỡnh lớp và trường em hiện nay
- Yờu cầu HS xỏc định trọng tõm đề
- Lưu ý cho HS về lời lẽ xưng hụ khi viết thư cho bạn
- Yờu cầu HS thực hành viết thư
- Gọi HS dựa vào dàn ý để trỡnh bày miệng lỏ thư - Nhận xột
- Yờu cầu HS thực hành viết thư - Gọi HS đọc bài
- Nhận xột 4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xột tiết học 5.Dặn dũ:
- Yờu cầu HS chưa viết xong thư về nhà hoàn thành.
-(Lương viết thư chia buồn với Hồng, Lương bày tỏ sự cảm thụng, động viờn an ủi Hồng)
-(Đầu thư: ghi địa điểm, thời gian, lời xưng hụ; cuối thư: Lời chỳc, lời cảm ơn, lời hứa và kớ tờn). - Trả lời - Lắng nghe - 2 HS đọc - 1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Xỏc định trọng tõm của đề - Lắng nghe - Viết ra nhỏp dưới dạng làm dàn ý - 1-2 HS trỡnh bày - HS viết thư vào giấy - 2 HS đọc
Tiết 3 Bài 3
Vẽ tranh
ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC
I. Mục tiờu:
- Hiểu hỡnh dỏng ,đặc điểm, màu sắc của một số con vật quen thuộc. - Cỏch vẽ con vật.
- vẽ được một vài con vật theo ý thớch .
- Yờu mến cỏc con vật và cú ý thức chăm súc vật nuụi. II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn
+ Tranh ảnh một số con vật. + Hỡnh gợi ý cỏch vẽ .
+ Bài vẽ của HS cỏc lớp trước. - Học sinh:
+ Vở thực hành hoặc giấy vẽ. + Hộp màu, bỳt vẽ, tẩy...
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiến trỡnh dạy học
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra: tra: (5 phỳt) - Kiểm tra dụng cụ học tập. - GTB - Chuẩn bị dụng cụ học tập cần cú.
2- Bài mới:Hoạt động 1: Hoạt động 1: ( 25-30 phỳt) Hoạt động 2 Hoạt động 3 Hoạt động 4
Tỡm chọn nội dung đề tài: