IV. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: 1 Xõy dựng nhà trường:
c. Phương hướng triển khai:
- Phỏt huy những kết quả đạt được ở cuối năm học.Tụi sẽ dần dần từng bước một để đẩy mạnh cụng tỏc xõy dựng Mụi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn, thõn thiện trong trường, lớp học ngày một hoàn thiện trong năm học tới, với mục đớch duy trỡ việc cải thiện mụi trường bờn ngoài, bờn trong lớp học thật sự là nơi cú cỏc nguồn thụng tin phong phỳ, khuyến khớch tớnh độc lập hoạt động tớch cực của học sinh, giỳp học sinh tỡm tũi khỏm phỏ và phỏt hiện nhiều điều mới lạ trong cuộc sống.
KBang, ngày 12 thỏng 03 năm 2012
Thỏi Hữu Lợi
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giỏo dục & Đào tạo về việc phỏt động phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” trong cỏc trường phổ thụng giai đoạn 2008 – 2013. 2. Bộ khoa học cụng nghệ và mụi trường , cục mụi trường, cỏc quy định
phỏp Luật về mụi trường, NXB chớnh trị quốc gia, tập 1,2,3,4.
3. Bộ khoa học cụng nghệ và mụi trường, cục mụi trường, 200 cõu hỏi đỏp về mụi trường, Hà Nội 2000.
4. Lờ Huy Bỏ - Mụi trường, NXB 1997
5. Lờ Thạc Cỏn - Đỏnh giỏ tỏc động mụi trường, phương phỏp luận và kinh nghiệm thực tiễn - NXB KHKT, 1995.
6. Lờ Thạc Cỏn - Cơ sở khoa học mụi trường - giỏo trỡnh đại học mở 1995. 7. Cục mụi trường, hành trỡnh vỡ sự phỏt triển bền vững 1972-1992-2002.
NXB chớnh trị quốc gia Hà Nội 2002.
8. Lờ Văn Khoa - Mụi trường và ụ nhiễm, NXB giỏo dục 1997 9. Luật bảo vệ mụi trường- CHXHCNVN.
MỤC LỤC Trang Phần một ĐẶT VẦN ĐỀ 1 I. Lí DO CHỌN ĐỀTÀI : 1 1. Cơ sở lý luận 2 2. Cơ sở thực tiễn 2