1. Lê Ngọc Anh (1999), “Về ảnh hưởng của Nho giáo ở Việt Nam”, Tạp chí Triết học số 6.
2. Giản Chi, Nguyễn Hiến Lê (1991), Khổng Tử, Nxb Văn hóa, Thành phố Hồ Chí Minh.
3. Phạm Văn Chiến (2007), “Triết học Khổng Tử và ý nghĩa của tư
tưởng trong nhận thức và thực tiễn giáo dục ở nước ta hiện nay”,
Tạp chí Triết học số 2.
4. Doãn Chính (2009), Từ điển triết học Trung Quốc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
5. Doãn Chính, Nguyễn Sinh Kế (2009), “Về quá trình Nho giáo du
nhập vào Việt Nam (từ đầu Công nguyên đến thế kỷ XIX)”, Tạp
chí Triết học số 3.
6. Nguyễn Thị Kim Chung (2013), “Mẫu người quân tử - con người
toàn thiện trong Luận ngữ của Khổng Tử”, Tạp chí Triết học.
7. Phạm Khắc Chương, Nguyễn Thị Yến Phương, Đạo đức học: Dùng
cho các trường đại học, cao đẳng sư phạm, Nxb ĐHSP Hà Nội.
8. Đoàn Trung Còn (Dịch giả), (1950), Luận ngữ, Nxb Trí Đức Tòng Thơ, Sài Gòn.
9. Đoàn Trung Còn (Dịch giả), (2006), Tứ thư, Nxb Thuận Hóa.
10. Lưu Thị Diến (2012), Phương pháp giáo dục của Khổng Tử và ý
nghĩa của nó đối với việc giáo dục Việt Nam hiện nay, Nxb ĐHSP
Hà Nội.
11. Quang Đạm (1994), Nho giáo xưa – nay, Nxb Viện Khoa học Xã hội Nhân văn.
12. Trần Văn Đoàn (2003), “Lễ nghĩa trong nền đạo đức Khổng
13. Trần Văn Giàu (1978), “Đạo đức Nho giáo và đạo đức truyền
thống Việt Nam”, Tạp chí Triết học số 1.
14. Cao Xuân Huy (1995), Tư tưởng phương Đông gợi những điểm
nhìn tham chiếu, Nxb Văn học.
15. Vũ Khiêu (1990), Nho giáo xưa và nay, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội.
16. Vũ Khiêu (1995), Nho giáo và đạo đức, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội.
17. Trần Trọng Kim (2001), Nho giáo, Nxb Văn hóa Thông tin, Hà Nội.
18. Trần Trọng Kim (2003), Nho giáo, Nxb Văn hóa, Hà Nội.
19. Nguyễn Hiến Lê (1991) – Khổng Tử, Nxb Văn hóa, Thành phố Hồ Chí Minh.
20. Luật giáo dục (2005), Nxb CTQG Hà Nội.
21. A.V.Luna Sacxki (1985), “Bàn về giáo dục nhân dân”, Luận văn, Matxcơva, Nxb Viện hàn lâm Khoa học Giáo dục, Cộng Hòa Liên Bang Nga.
22. Nguyễn Tôn Nhân (2002) – Kinh Lễ, Nxb Văn học.
23. Lê Văn Quán (1997), Đại cương lịch sử tư tưởng Trung Quốc, Nxb Giáo dục.
24. PGS.TS Trần Đăng Sinh, TS Nguyễn Thị Thọ (đồng chủ biên), (2011), Giáo trình Đạo đức học, Nxb ĐHSP Hà Nội.
25. TS. Nguyễn Thanh (2007), Vấn đề con người và giáo dục con
người nhìn từ góc độ Triết học xã hội, Nxb Tổng hợp, Thành phố
Hồ Chí Minh.
26. Nguyễn Thị Thọ (2008), “Đạo đức nghề nghiệp và vấn đề giáo
dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên Sư phạm trong điều kiện hiện nay” – H. ĐHSP Hà Nội.
27. Nguyễn Thị Thọ (2011), “Ảnh hưởng của đạo làm người theo
quan niệm của Nho giáo với việc giáo dục đạo đưc nghề nghiệp cho sinh viên Sư phạm hiện nay”, H –ĐHSP Hà Nội
28. Lê Sĩ Thống (1997), Lịch sử tư tưởng Việt Nam (tập 2), Nxb Khoa học Xã hội.
29. Nguyễn Tài Thư (1997), Nho học và Nho học ở Việt Nam – một
số vấn đề lí luận và thực tiễn, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội.
30. L.N.Tônxtôi (1985), Tuyển tập sư phạm, Mátxcơva, Nxb Viện Hàn lâm Khoa học Giáo dục.
31. Khổng Tử (2007), Kinh lễ, Nxb Văn học.
32. Huỳnh Thái Vinh (2001), Một số vấn đề về lối sống, đạo đức,
chuẩn giá trị xã hội, Nxb Chính trị Quốc Gia.
33. Nguyễn Hữu Vui (2006) (chủ biên), Lịch sử Triết học, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội.
34. Luanvan.net.vn
35. Nguồn //:vientriethoc.com.vn 36. www.dantri.com.vn
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN