- Trỡnh bày được cỏc khỏi niệm sụng, phụ lưu, chi lưu, hệ thống sụng, lưu vực sụng, chế độ nước sụng.
- Nờu khỏi niệm hồ, phõn loại hồ, nguyờn nhõn hỡnh thành. - Biết mụ tả hệ thống sụng.
- Xỏc lập mối quan hệ tự nhiờn - tự nhiờn – con người – sụng hồ.
II. Cỏc thiết bị dạy học:
- Mụ hỡnh sụng, hệ thống sụng. - Bản đồ tự nhiờn Việt Nam.
III. Họat động trờn lớp:A. Giới thiệu bài: A. Giới thiệu bài:
B. Bài mới:
? Địa phương em cú sụng gỡ, nước chảy ntn? (Sụng Mó, sụng Chu …) HS quan sỏt mụ hỡnh sụng
? Sụng là gỡ?
GV diễn giảng → hỡnh thành lưu vực ? Chỉ trờn mụ hỡnh cỏc sụng đổ nước vào sụng chớnh, những sụng đú gọi là gỡ?
? Chỉ những sụng thoỏt nước cho sụng chớnh → gọi là gỡ?
? Thế nào là hệ thống sụng?
HS quan sỏt bản đồ tự nhiờn Việt Nam.
? Chỉ những phụ lưu sụng Hồng? ? Chỉ những chi lưư sụng Hồng?
1. Sụng và lượng nước của sụng
Sụng là dũng nước chảy thường xuyờn tương đối ổn định trờn bề mặt lục địa.
Lưu vực sụng là diện tớch đất đai cung cấp nước cho 1 con sụng.
Phụ lưu là cỏc sụng đổ nước vào sụng chớnh.
Chi lưu là cỏc sụng thoỏt nước cho sống chớnh.
Hệ thống sụng: gồm sụng chớnh + phụ lưu + chi lưu.
*Lưu lượng: là lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lũng sụng ở 1 địa điểm nào đú trong 1 giõy. (=m3/s).
? Chỉ hệ thống sụng Hồng. HS làm việc cỏ nhõn
? Lưu lượng nước là gỡ?
? Lưu lượng phụ thuộc điều kiện nào? ? Lượng nước sụng thay đổi theo mựa như thế nào?
HS quan sỏt hồ H60, cỏc hồ trong bản đồ.
? Hồ là gỡ? Khỏc sụng như thế nào? ? Dựa vào tớnh chất cú mấy loại hồ. ? Dựa vào nguồn gốc, cú mấy loại hồ.
lượng của sụng trong 1 năm.
2. Hồ
a) Hồ: là khoảng nước đọng tương đối rộng, sõu trong đất liền.
b) Phõn loại Hồ nước ngọt. Dựa vào tớnh chất Hồ nước mặn. Hồ là vết tớch của 1 khỳc sụng Dựa vào nguồn gốc Hồ miệng nỳi lửa Hồ nhõn tạo
C. Kiểm tra – đỏnh giỏ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? Trả lời cỏc cõu hỏi SGK, tập bản đồ.
Tập mụ tả sụng: nơi xuất phỏt, nơi đổ ra, chế độ nước.
_________________________________________
Ngày tháng năm 200
Tiết 30. BIỂN VÀ ĐẠI DƯƠNG
I. Mục tiờu: Sau bài học, HS cần
- Biết độ muối của nước biển và đại dương, nguyờ nhõn làm cho nước biển và đại dương cú độ muối.
- Biết cỏc vận động của nước biển và đại dương (Súng, thủy triều, dũng biển) và nguyờn nhõn của chỳng.
- Biết 1số ảnh hưởng của cỏc vận động này tới yếu tố tự nhiờn khỏc và họat động của con người.