24 Tài chính doanh nghiệp 3 36,9 EFIN 0911 3 H
24 Tài chính doanh nghiệp 3 36,9 EFIN 0911
3 S
24 Tài chính vi mô 3 36,9 EFIN 2921 3 H
Bước 3: Cõn đối lại Module đào tạo chuẩn 8 học kỳ, Module đào tạo nhanh,
chậm của từng chuyờn ngành sau khi đó điều chỉnh xong ở bước 2, sao cho vẫn phải đảm bảo cỏc điều kiện như: Học kỳ I (12TC) do sinh viờn cũn nhập học và học chớnh trị đầu khúa; Học kỳ 2 thụng thường bố trớ từ 14-15TC vỡ sinh viờn cũn học Giỏo dục Quốc phũng. Cỏc học kỳ sau sẽ bố trớ trờn nguyờn tắc khụng quỏ 18TC và học kỳ chẵn (kỳ 4, 6) bố trớ nhiều TC hơn kỳ lẻ (kỳ 3,5,7). Đảm bảo cỏc điều kiện về thứ tự cỏc học phần học song hành, học phần tiờn quyết trong mỗi chuyờn ngành đào tạo.
3.2.2.4. Rà soỏt, kiểm tra việc cõn đối để đỏp ứng nhu cầu học tập của sinh viờn, giờ giảng của giỏo viờn, hội trường, lớp học mà vẫn đảm bảo chương trỡnh khung, qui chế tổ chức đào tạo, đề cương chương trỡnh số 4.
Để xõy dựng Module đào của một chuyờn ngành thỏa món cỏc điều kiện về số tớn chỉ học trong mỗi Module đào tạo chuẩn 8 học kỳ, module đào tạo nhanh, chậm, thứ tự cỏc học phần học song hành, tiờn quyết,... đó đũi hỏi rất nhiều cụng sức, tớnh toỏn, cõn đối điều chỉnh rất chi tiết. Vậy những yờu cầu và đũi hỏi này sẽ cũn tăng lờn gấp bội lần khi xõy dựng và đưa ra một Module đào tạo chuẩn 8 học kỳ theo chương trỡnh của 15 chuyờn ngành đào tạo tại Trường. Kết quả của dự ỏn sẽ càng đạt chuẩn khi việc kiểm tra càng chi tiết, cẩn thận với từng điều kiện và tiến hành điều chỉnh, cõn đối một cỏch hợp lý.
Cỏc điều kiện cần kiểm tra đối chiếu và thỏa món một cỏch đồng thời: - Số tớn chỉ trong mỗi Module của 8 học kỳ
- Thứ tự tớch lũy cỏc học phần song hành, học trước, học phần tiờn quyết theo chương trỡnh khung của Bộ GD&ĐT cũng như chương trỡnh đào tạo mới của nhà trường.
- Cõn đối về số giờ giảng trong hai học kỳ của năm học cho cỏc bộ mụn - Tối đa hiệu suất sử dụng hội trường, lớp học
- Đa dạng cỏc phương ỏn đăng ký học tập cho sinh viờn
Khi kiểm tra, cõn đối và điều chỉnh càng phự hợp với cỏc điều kiện thỡ Module xõy dựng nờn càng đạt chuẩn.
3.2.2.5. Module chương trỡnh đào tạo chuẩn 8 học kỳ cho sinh viờn đại học, cao đẳng chớnh quy theo chương trỡnh của 15 chuyờn ngành tại trường Đại học Thương mại.
Sau khi xõy dựng xong Module đào tạo cho 15 chuyờn ngành theo 8 học kỳ, cõn đối cỏc điều kiện và tiến hành kiểm tra điều chỉnh. Nếu kiểm tra thấy khụng thỏa món (phự hợp) một trong cỏc điều kiện sẽ phải tiến hành cõn đối điều chỡnh lại và tiến hành lần lượt cỏc bước theo quy trỡnh tới khi phự hợp nhất. Sử dụng chức năng Data =>Filter trong Exel để lọc theo từng học kỳ và nhập vào bảng tương ứng với cỏc Module từ 1 đến 8; xong phải chỳ ý tới học phần học theo tiến độ nhanh, chậm.
Tiến hành tuần tự theo quy trỡnh và cỏc bước như trờn sẽ xõy dựng được Module đào tạo chuẩn 8 học kỳ theo chương trỡnh của 15 chuyờn ngành (Phụ lục 4)
VD: Module chương trỡnh đào tạo
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
CHƯƠNG TRèNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ NGÀNH HỆ THỐNG THễNG TIN QUẢN Lí CHUYấN NGÀNH: QUẢN TRỊ HỆ THỐNG THễNG TIN
MÃ SỐ: 52340405 – S
(Ban hành kốm theo QĐ số: /TM-ĐT ngày thỏng năm của Hiệu trưởng trường ĐHTM)
HỌC PHẦN SỐ CẤU SỐ TUẦN HỌC HỌC GHI
MODUL 1 MÃ HểA HP TC TRÚC LT TL NHCTQS Học Thi Nghỉ MÃ HểA HP TC TRÚC LT TL NHCTQS Học Thi Nghỉ lễ, SH Dự Trữ nhanh chậm CHÚ