dạy:
§5: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ-------- --------
I/ Mục tiêu bài dạy :1) Kiến thức : 1) Kiến thức :
- Hiểu thế nào là xác suất của biến cố . - Định nghĩa cổ điển của xác suất .
2) Kĩ năng :
- Biết cách tính xác suất của biến cố trong các bài tốn cụ thể .
3) Tư duy : - Hiểu thế nào là xác suất của biến cố
- Hiểu được ý nghĩa của xác suất .
4) Thái độ :- Cẩn thận trong tính tốn và trình bày . Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết được tốn học cĩ ứng dụng trong thực tiễn - Qua bài học HS biết được tốn học cĩ ứng dụng trong thực tiễn
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu. - Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III/ Phương pháp dạy học :
- Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở. - Nhĩm nhỏ , nêu VĐ và Giải quyết vấn đề
IV/ Tiến trình bài học:
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
HĐGV HĐHS NỘI DUNG
-Khơng gian mẫu là gì ?
-Gieo đồng tiền cân đối và đồng chất ngẫu nhiên 2 lần . Xác định khơng gian mẫu?, biến cố A :” mặt sấp xuất hiện ít nhất một lần” ?
-Lên bảng trả lời
-Tất cả các HS cịn lại trả lời vào vở nháp
-Nhận xét
Hoạt động 2 : Định nghĩa cổ điển của xác suất
HĐGV HĐHS NỘI DUNG
-VD1 sgk ? -HĐ1 sgk ?
-Chỉnh sửa hồn thiện -Định nghĩa như sgk
-Khơng gian mẫu? số phần tử khơng gian mẫu ?
-Xác định biến cố A, B, C ? -Số phần tử các biến cố? -Tính xác suất các biến cố ?
-Đọc VD1 sgk, nhận xét, ghi nhận
-Trình bày bài giải -Nhận xét -Chỉnh sửa hồn thiện -Ghi nhận kiến thức -Trả lời -Nhận xét -Chỉnh sửa hồn thiện -Ghi nhận kiến thức
I. Định nghĩa cổ điển của xác suất suất 1/ Định nghĩa : (sgk) ( ) n A( )( ) P A n = Ω Chú ý : (sgk) 2/ Ví dụ : VD2 : (sgk) VD3 : (sgk) VD4: (sgk)
Hoạt động 3 : Tính chất của xác suất
HĐGV HĐHS NỘI DUNG
-Số phần tử của biến cố ∅ Ω, ? -Xác suất các biến cố này? -A, B xung khắc số ptử A B∪ ?
-P A B( ∪ ) =??-HĐ2 (sgk) ? -HĐ2 (sgk) ?
-Chứng minh hệ quả?
-Khơng gian mẫu? số phần tử khơng gian mẫu ?
-Xác định các biến cố ? -Số phần tử các biến cố? -Tính xác suất các biến cố ? -Xem sgk -Nghe, suy nghĩ -Trả lời -Ghi nhận kiến thức -HĐ2 sgk
-Trình bày bài giải -Nhận xét
-Chỉnh sửa hồn thiện -Ghi nhận kiến thức