III/ Tiến trình:
3. Thái độ: Nghiêm túc trong học tập II Chuẩn bị :
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên: Một số câu hỏi, bài tập 2. Học sinh: Ôn tập chương III
III. Tiến trình:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh (1’) 2. Kiểm tra bài cũ
3. Giảng bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1: Tự kiểm tra (15’)
- Gọi hs lần lượt trả lời các câu hỏi (phần ghi nhớ sgk) phần chuẩn bị tự kiểm tra sgk
Hoạt động 2: Vận dụng (20’)
- Gọi hs trả lời câu 1 - Câu 2
I. Tự kiểm tra
II. Vận dụng 1) D
- Câu 3 - Câu 4 - Câu 5 - Câu 6 - Câu 7 Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ (6’)
- Chia cả lớp thành 4 đội cho mỗi đội chọn 1 hàng ngang bất kỳ.Trong thời gian qui định nếu điền từ vào đúng hàng ngang đó thì được 1 điểm, sai không được điểm
b/ (-) cho A c/(+) cho B d/(+) cho A
3) Mảnh nilông bị nhiễm điện âm , nhận thêm electron
4) Sơ đồ C 5) Thí ngiệm C
6) Dùng nguồn điện 6v là phù hợp nhất 7) A2 là 0.35A – 0.12A = 0.23A
III. Trò chơi ô chữ : - Cực dương - An toàn điện - Vật dẫn điện - Phát sáng - Lực đẩy - Nhiệt - Nguồn điện - Vôn kế Từ hàng dọc: Dòng điện 4. Củng cố và luyện tập (2’)
Các nhóm đặt câu hỏi thảo luận lẫn nhau 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1’)
Tuần 36 Ngày soạn: 27/04/2011 Tiết 35
KIỂM TRA HỌC KÌ III. Mục tiêu I. Mục tiêu
- Đánh giá được kết quả học tập của học sinh
- Rút kinh nghiệm về cách dạy của giáo viên và cách học của học sinh để có biện pháp cải tiến phù hợp.
- Rèn luyện kỹ năng trình bày bài - Cã ý thøc kû luËt, trËt tù
II.Chuẩn bị
1.Giáo viên
Câu hỏi, đáp án
2.Học sinh
Ôn tập lại những bài đã học