Nêu một số cơng thức tính nguyên hàm? Đ.

IV. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:

− Thành thạo trong việc khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. − Thành thạo thực hiện các phép tính về luỹ thừa và logarit.

− Giải thành thạo phương trình, bất phương trình mũ, logarit đơn giản.

Thái độ:

− Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.

THI THEO ĐỀ CHUNG CỦA SỞ GIÁO DỤC HÀ GIANG

Ngày dạy Tiết dạy Lớp dạy Tên HS vắng mặt

12A1

Tiết dạy: 48 Bài 1: NGUYÊN HÀM (tt) I. MỤC TIÊU:

Kiến thức:

− Hiểu khái niệm nguyên hàm của một hàm số.

− Biết các tính chất cơ bản của nguyên hàm. Bảng nguyên hàm của một số hàm số. − Phân biệt rõ một nguyên hàm với họ nguyên hàm của một hàm số.

− Các phương pháp tính nguyên hàm.

Kĩ năng:

− Tìm được nguyên hàm của một số hàm số đơn giản dựa vào bảng nguyên hàm và cách tính nguyên hàm từng phần.

− Sử dụng được các phương pháp tính nguyên hàm để tìm nguyên hàm của các hàm số đơn giản.

Thái độ:

− Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. Tư duy các vấn đề tốn học một cách lơgic và hệ thống.

II. CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Giáo án. Bảng cơng thức đạo hàm và nguyên hàm. Học sinh: SGK, vở ghi. Ơn tập các cơng thức đạo hàm.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.2. Kiểm tra bài cũ: (3') 2. Kiểm tra bài cũ: (3')

H. Nêu một số cơng thức tính nguyên hàm?Đ. Đ.

3. Giảng bài mới:

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu phương pháp đổi biến số

• GV cho HS xét VD, từ đĩ

Hãy viết (x−1)10dx theo u, du.

• Các nhĩm thảo luận và trình bày. a) u = x – 1 ⇒ du = dx ⇒ (x−1)10dx = 10 u du b) t = lnx ⇒ dt = dx x II. PHƯƠNG PHÁP TÍNH NGUYÊN HÀM

Nếu ∫ f u du F u( ) = ( )+C và hàm số u = u(x) cĩ đạo hàm liên tục thì:

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});