cây cối cùng giống như con người, biết đau đớn.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. - HS: SGK.
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị
1. Khởi động (1’)
2. Bài cuõ (3’) Cây đa quê hương.
- Gọi 3 HS lên bảng đọc bài Cây đa quê hương và trả lời các câu hỏi về nội dung của bài. và trả lời các câu hỏi về nội dung của bài. - Nhận xét, cho điểm HS.
3. Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- Hỏi: Theo các con, cây cối cĩ biết đau khơng?- Bài tập đọc Cậu bé và cây si già sẽ giúp các - Bài tập đọc Cậu bé và cây si già sẽ giúp các
con trả lời câu hỏi này. - Viết tên bài lên bảng.
Hoạt động 1: Luyện đọc - A) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu tồn bài lần 1.
Chú ý: đọc bài với giọng chậm rãi, tình cảm. Giọng cây si già đau đớn trách mĩc. Giọng cậu bé ngây thơ, ngạc nhiên.
b) Luyện phát âm
- Yêu cầu HS tìm các từ cần chú ý phát âm: + HS phía Nam: Tìm tiếng trong bài cĩ thanh hỏi/ + HS phía Nam: Tìm tiếng trong bài cĩ thanh hỏi/ ngã, âm cuối là n, c, t?
(HS trả lời, GV ghi các từ này lên bảng) - Đọc mẫu, sau đĩ gọi HS đọc các từ này. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong
bài.
- C) Luyện đọc đoạn
- Hướng dẫn HS chia bài văn thành 3 đoạn:
- Hát
- 3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4. 2, 3, 4.
- Trả lời theo suy nghĩ.
- 3 HS đọc lại tên bài.
- Nghe GV đọc, theo dõi và đọc thầm theo.
- Xum xuê, ngả xuống, mặt nước, hí hốy, đau điếng, vui vẻ, rùng mình, lắc đầu,… đau điếng, vui vẻ, rùng mình, lắc đầu,… - 3 đến 5 HS đọc cá nhân, HS đọc theo tổ,
đồng thanh.
- Đọc bài nối tiếp. Mỗi HS chỉ đọc 1 câu. Đọc từ đầu cho đến hết bài. Đọc từ đầu cho đến hết bài.
- HS dùng bút chì đánh dấu từng đoạn vào bài. bài.