- Biểu hiện: + Biết lăng nghe người học để họ được bộc lộ
Phong cỏch độc đoỏn
Ưu điểm Nhược điểm
Cú tỏc dụng đưa ra những quyết định nhất thời, giải quyết được vấn đề một cỏch nhanh chúng
Làm mất đi sự tự do dõn chủ trong giao tiếp, hạn chế sự sỏng tạo của con người, giảm tớnh giỏo dục và tớnh thuyết phục.
11/21/14 08:45 59
CÁC PHONG CÁCH GIAO
CÁC PHONG CÁCH GIAO
TIẾP
TIẾP
Là phong cỏch giao tiếp mà chủ thể giao tiếp bắt đối tượng giao tiếp phải nghe theo quan điểm của mỡnh.
Phong cỏch độc đoỏn
Ưu điểm Nhược điểm
Cú tỏc dụng đưa ra những quyết định nhất thời, giải quyết được vấn đề một cỏch nhanh chúng
Làm mất đi sự tự do dõn chủ trong giao tiếp, hạn chế sự sỏng tạo của con người, giảm tớnh giỏo dục và tớnh thuyết phục.
4.3 Phong cỏch tự do
4.3 Phong cỏch tự do
• Thỏi độ, hành vi, cử chỉ, cỏch ứng xử của người dạy
đối với người học dễ dàng thay đổi
• Dễ dàng thay đổi mục đớch, nội dung và đối tượng
giao tiếp.
• Trong nhiều trường hợp người dạy khụng làm chủ
được cảm xỳc của mỡnh. Những quy định phỏp lý về quan hệ thày – trũ thường bị coi nhẹ, dễ dói, thiếu
11/21/14 08:45 61
CÁC PHONG CÁCH GIAO
CÁC PHONG CÁCH GIAO
TIẾP
TIẾP
Phong cỏch tự do:là phong cỏch linh hoạt cơ động, mềm dẻo dễ thay đổi theo đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp
Ưu điểm Nhược điểm
Cú tớnh tớch cực, kớch thớch tư duy sỏng tạo.
Khụng làm chủ được cảm xỳc dễ phỏt sinh quỏ trớn.
Mỗi phong cỏch giao tiếp đều cú điểm mạnh, điểm yếu. Tựy thuộc vào mục đớch và đối tượng giao tiếp mà ta lựa chọn phong cỏch giao tiếp cho phự hợp để đạt hiệu quả cao nhất.