1. Kiểm tra bài cũ :(5 )’
kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2. Bài mới : (25 )’
Hoạt động 1: Gv nhắc lại đề thi
- Phần trắc nghiệm: HS tự làm GV sửa .
- Phần tự luận: GV hớng dẫn HS theo đáp án thi HK I * Về nội dung:
+ Phải đúng theo yêu cầu của đề bài. + Đúng và đủ bài GV đã đa ra . * Hình thức :
+ Trình bày sạch đẹp, lôgic, hợp lí, chữ viết dễ nhìn.
Hoạt động 2: GV sửa bài cho HS
* Ưu điểm:
- Nhiều Hs làm bài đúng theo yêu cầu của đề bài. - Trình bày sạch đẹp, lôgic, hợp lí.
* Khuyết điểm:
- Làm phần trắc nghiệm cha suy nghĩ, tính toán. - Trình bày còn sơ sài, cha lôgic, chữ viết khó nhìn. - Không học bài dẫn đến hỏng kiến thức còn nhiều nh :
+ Nhiều em còn cha thực hiện đúng các phép tính cộng, tr, nhân, chia đa thức.
+ Cha thu gọn và sắp xếp đợc đa thức một biến. + Tính cha đúng giá trị của biểu thức.
Nh một số em: * Lớp 71: Quốc Hải. Ngọc Huệ, Minh Sang, Thị Bài.
Lớp 72: Văn Đăng, Xuân Hoa, Duy Khánh, Văn Lên, Văn Mến,
Tuyết Minh, Quang Phát, Tấn Tài, Trung Thái, Tuấn Vũ. - Yêu cầu HS khá giỏi trình bày. - Phê bình HS yếu – kém.
→ Nhắc nhở HS cố gắng học tập trong năm học tới.
Hoạt động 3: GV tiếp tục sửa bài cho HS. (13’)
Lu ý những điểm HS dễ sai và nhầm lẫn nhất.
Hoạt động 4: Về nhà (2’)
- Về nhà đối chiếu bài làm của mình và bài làm GV sửa trên lớp , sau đó làm lại cho hoàn chỉnh.