- Kiểm tra nhận xột . - Làm bài ? 3 .
- Cả lớp cựng thực hiện ? 3 . - 1 HS lờn bảng giải .
- HS đứng tại chỗ trả lời miệng . - GV kiểm tra nhận xột .
-GV giới thiệu về tổng đại số.
-Thay đổi vị trớ cỏc số hạng ta làm như thế nào ? - GV giới thiệu . a - b - c = - b + a - c = - b - c + a 50 + 20 – 70 -40 = - 40 - 70 + 20 + 50 - Nhúm một cỏch tuỳ ý cỏc số hạng sau : a - b - c = ( a - b ) - c = a - ( b + c ) 50 + 20 – 70 - 40 = - 40 - 70 + 20 + 50 Vớ dụ: ? 3 a) (768 - 39) -768 = 768 – 39 -768 = (768 – 768 )-39 = -39 b) (-1579) – ( 12 – 1579 ) = (-1579) – 12 + 1579 = -12 2. Tổng đại số: a - b - c = ( a - b ) - c = a - ( b + c ) . vớ dụ: 356 - 175 - 25 = 356 - ( 175 + 25 ) = 356 - 200 = 156 . 4.Củng cố : Bài tập 59 , 57 , 60 . 5.Hướng dẫn về nhà : - Về nhà học kỹ bài theo SGK . Tiết 53; 54 ; 55 ; 56 :
ễN TẬP
.Tỡm tất cả cỏc số tự nhiờn a chia hết cho 2 và 5 , biết rằng 110< a < 140 .
Tỡm tất cả cỏc số tự nhiờn n chia hết cho 3 mà khụng chia hết cho 9 , biết rằng 165<n < 195 . Cho trước cỏc số : 4523 ; 5037 ; 78354 ; 20871 ; 9195 ; 9919 ; 2000 .
Hóy chỉ ra cỏc số chia hết cho 2 ; chia hết cho 5 ; và cỏc số chia hết cho 9 (khụng cần giải thớch ) . Với ba chữ số 2 ; 0 ; 5 . Hóy viết cỏc số cú 3 chữ số , mỗi chữ số cú mặt một lần sao cho :
Số đú chia hết cho 2 mà khụng chia hết cho 5 . Số đú chia hết cho 5 mà khụng chia hết cho 2 . Số đú chia hết cho cả 2 và 5 .
Cho dóy số tự nhiờn : 435 ; 5318 ; 5040 ; 306 ; 270 ; 4500 Hóy viết ra cỏc số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 . Hóy viết ra cỏc số vừa chia hết cho 2 vừ chia hết cho 3 . Hóy viết ra cỏc số chia hết cho 2 ; 3 ; 5 và 9 .
Tỡm x biết : 23 . x + 32. x = 17 3[25 + (x - 10 ) ] - 75 = 0 x + 32 = 23 + 5 49 - 2x = 15 (52 + 32 ) x - 30x = 102 Tớnh theo cỏch hợp lý : 2.62 + 5.62 5 . 34 - 34 Tỡm x ∈ N biết : 3 ≤ x < 12 ---
(96 : 94 ) : ( x - 3) + 7 = 88 ( 2958 + x ) : 134 = 87
Cho 3 số tự nhiờn 40 ; 56 ; 588
Hóy phõn tớch 3 số đú ra thừa số nguyờn tố . Hóy tỡm ƯCLN và BCNN của 3 số đú Cho 2 số 110 và 180 .
Tỡm ƯCLN và BCNN của hai số đú .
Cú nhận xột gỡ về tớch của hai số đó cho với tớch của ƯCLN và BCNN của chỳng .
Trong buổi phũng chống ma tuý của trường THCS Hoà Khỏnh . Cỏc ban học sinh toàn trường là số nhỏ nhất khi xếp hàng 10 dư 9 ; xếp hàng 13 dư 12 ; xếp hàng 15 dư 14 ; xếp hàng 20 dư 19 . Hỏi học sinh của trường cú bao nhiờu em ?
Tỡm : Ư(120) ; Ư(180) Ư(120) ∩ Ư(180) BCNN lớn gấp mấy lần ƯCLN 51 ; 102 ; 153 85 ; 153 ; 187 42 ; 63 ; 105 8 ; 21 ; 25 Cho A = {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 } ; B = {2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 7 } ; C = {3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7} Tỡm (A ∩ B ) ∩ (A ∩ C)
Tỡm 1 số lớn hơn 250 và nhỏ hơn 400 . Biết rằng khi chia số đú cho 8 , cho 10 , cho 14 , cho 20 đều dư 3 . Học sinh ở 1 trường tham gia lao động gồm 112 nam và 98 nữ . Muốn số nam và số nữ ở cỏc tổ đều như nhau thỡ chia được nhiều nhất bao nhiờu tổ ? Tổ ớt nhất cú bao nhiờu người .
Số học sinh của trường là một số gồm 3 chữ số lớn hơn 900 . Mỗi lần xếp hàng 3 ; hàng 4 hay hàng 5 đều vừa đủ khụng thừa ai . Hỏi trường cú bao nhiờu học sinh ?
Liờn đội trường THCS Hoà Khỏnh cú số đội viờn ớt hơn 400 em , khi xếp hàng 4 , hàng 5 ; hàng 6 đều dư 1 em . Nhưng khi xếp hàng 7 thỡ vừa vặn khụng dư ai . Hỏi liờn đội cú bao nhiờu đội viờn .
Một tổ học sinh trồng cõy , số cõy trồng được là số nhỏ nhất chia cho 3 dư 2 , chia cho 4 dư 3 ; chia cho 5 dư 4 ; chia cho 6 dư 5 và chia cho 10 dư 9 .Hỏi tổ học sinh đú trồng được bao nhiờu cõy .
Số học sinh của một trường khoảng từ 2400 dến 2600 học sinh . Nếu xếp hàng 18; hàng 20 ; hàng 24 người thỡ vừa đủ . Hỏi số học sinh của trường cú bao nhiờu em ?
Cỏc cõu sau đỳng hay sai . 23. 22 = 26
23 . 22 = 25
54.5 = 54
Nếu mỗi số hạng của tổng chia hết cho 6 thỡ tổng chia hết cho 6 .
Nếu mỗi số hạng của tổng khụng chia hết cho 6 thỡ tổng khụng chia hết cho 6 .
Nếu tổng của hai số chia hết cho 5 và một trong hai số đú chia hết cho 5 thỡ số cũn lại chia hết cho 5 . Nếu hiệu của hai số chia hết cho 7 và một trong hai số đú chia hết cho 7 thỡ số cũn lạ chia hết cho 7 . Số cú chữ số tận cựng bằng 4 thỡ chia hết cho 2 .
Số chia hết cho 2 thỡ cú chữ số tận cựng bằng 4 .
Số chia hết cho 2 và chia hết cho 5 thỡ cú chữ số tận cựng là 0 .
Số chia hết cho 5 thỡ cú chữ số tận cựng bằng 5 .
Làm bài tập 145 /56 ; 147 + 148 / 57 .
Tiết 57, 58:
KIỂM TRA HỌC KỲ I
.Ngày soạn :
Tiết 59:
Đ9.QUI TẮC CHUYỂN VẾ
.I. MỤC TIấU : Học xong bài này HS phải : -Hiểu và vận dụng đỳng tớnh chất : Nếu a = b thỡ a + c = b + c và ngược lại . Nếu a = b thỡ b = a .
- Hiểu và vận dụng thành thạo qui tắc chuyển vế ; thấy được lợi ớch của qui tắc chuyển vế. II . CHUẨN BỊ : cõn bàn , hai quả cõn 1 kg và hai nhúm đồ vật cú khối lượng bằng nhau , đốn chiếu . III . THỰC HIỆN TIẾT DẠY :
Ổn định :
Kiểm tra bài cũ :
{1 HS lờn bảng , cả lớp cựng làm vào giấy trong , Hs nhận xột bài làm của bạn,GV sửa chữa . }
3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
{ Cho HS hoạt động theo nhúm }
- Quan sỏt hỡnh 50/SGK . Nhận xột vỡ sao hai đĩa cõn vẫn giữ được thăng bằng trong cả hai trường hợp ?
- GV nhận xột cõu trả lời của HS . - Nờu nội dung tớnh chất của đẳng thức . - GV ghi tổng quỏt .
- Trỡnh bày vớ dụ và nờu lý do của từng trường hợp .
* Phim 1 : Phỏt hiện chỗ sai trong lời giải sau : - Tỡm x biết: x + 4 = 3 .
x + 4 + (-4) = 3 + 4 (T/c đẳng thức) x + 0 = 7 x + 0 = 7
x = 7 * Phim 2 : ( Lời giải đỳng ) * Phim 2 : ( Lời giải đỳng ) x + 4 = 3 .
x + 4 + (-4) = 3 + 4 (T/c đẳng thức) x + 0 = 7 ( Qui tắc dấu ngoặc) x + 0 = 7 ( Qui tắc dấu ngoặc) x = 7
- Cỏc nhúm suy nghĩ , thảo luận và trả lời .
{Vỡ khối lượng của vật trờn hai đĩa cõn bằng nhau ...}
- 1 HS nờu tớnh chất của đẳng thức .
- HS cả lớp cựng suy nghĩ trả lời .
- HS suy nghĩ tỡm thấy sai lầm ở bước khi cộng thờm vào hai vế của đẳng thức khụng cựng một số .
- HS suy nghĩ trả lời .
{Phải đổi dấu số hạng đú : dấu “+” thành dấu “-” và
