- Biểu diễn đợc công thức nghiệm trên đờng tròn lợng giác và ngợc lại.
54 Giới hạn của hàm số (t2) a)kiến thức: ví dụ và bài tập giới hạn hữu hạn của hàm số tại vô cực (± ∞) áp dụng đợc vào
b) kỹ năng:Rèn kỹ năng vận dụng,trình bày,biến đổi. Phát triển t duy logic
GV: Hệ thống kiến thức , câu hỏi gợi ý
HS : SGK, đọc trớc bài mới
II+Bài 3
23 55 Giới hạn của hàm số (t3)
a) kiến thức:- Nắm đợc khái niệm giới hạn vô cực của hàm số (hàm số có giới hạn là ±∞) và một vài quy tắc về giới hạn vô cực (±∞). áp dụng đợc vào Ví dụ và bài tập.
b) kỹ năng:Rèn kỹ năng vận dụng,trình bày,biến đổi. Phát triển t duy logic
GV: Hệ thống kiến thức , câu hỏi gợi ý
HS : SGK, đọc trớc bài mới
III+ Bài 6
56 Bài tập (t1)
a) kiến thức:- Ôn tập và khắc sâu đợc kiến thức cơ bản. Có kỹ năng tìm giới hạn của hàm số.Tìm giới hạn hàm số tại một điểm,tìm giới hạn tại vô cực, giới hạn vô cực của hàm số bằng định nghĩa và bằng định lí. áp dụng đợc vào bài tập cụ thể.
b) kỹ năng:Rèn kỹ năng vận dụng,trình bày,biến đổi. Phát triển t duy logic
GV: Hệ thống bài tập, câu hỏi gợi ý
HS : học bài cũ, làm BTVN
Bài 2,4,5,7 SGK 132,133
24 57 Bài tập (t2)
a) kiến thức:- Ôn tập và khắc sâu đợc kiến thức cơ bản. Có kỹ năng tìm giới hạn của hàm số.Tìm giới hạn hàm số tại một điểm,tìm giới hạn tại vô cực, giới hạn vô cực của hàm số bằng định nghĩa và bằng định lí. áp dụng đợc vào Bài tập cụ thể.
b) kỹ năng:Rèn kỹ năng vận dụng,trình bày,biến đổi. Phát triển t duy logic
GV: Hệ thống bài tập, câu hỏi gợi ý
HS : học bài cũ, làm BTVN Bài 2.5; 2.6;2.7;2.9; 2.11 SBT- 159;160 58 Hàm số liên tục a) kiến thức:
- Nắm đợc khái niệm hàm số liên tục tại một điểm, hàm số liên tục trên một khoảng Nắm đợc một số định lí cơ bản. áp dụng đợc vào Ví dụ và bài tập.
b) kỹ năng:Rèn kỹ năng vận dụng,trình bày,biến đổi. Phát triển t duy logic
GV: Hệ thống kiến thức , câu hỏi gợi ý
HS : SGK, đọc trớc bài mới Bài học 1 tiết+ Bài 1 SGK -140 25 59 Bài tập
a) kiến thức:- Ôn tập và khắc sâu đợc kiến thức về tính liên tục của hàm số. Giải đợc toán về tính liên tục của hàm số. Hớng dẫn đọc thêm bài" Tính gần đúng nghiệm của phơng trình - phơng pháp chia đôi "
b)kỹ năng:Rèn kỹ năng vận dụng,trình bày,biến đổi. Phát triển t duy logic
GV: Hệ thống bài tập, câu hỏi gợi ý
HS : học bài cũ, làm BTVN
2,3,4,5,6 SGK-141 SGK-141