Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.

Một phần của tài liệu G.AN LOP 5TUAN 31 (Trang 31 - 32)

III. Các hoạt động:

3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.

II. Chuẩn bị:

+ GV: Bảng phụ, SGK.

+ HS: STV5 tập 2; 1 vài tờ báo TNTP cĩ gi tên đầy đủ của tổ chức đội thiếu niên.

III. Các hoạt động:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’ 4’ 1’ 32’ 15’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ:

- Giáo viên đọc cho học sinh viết tên các huân chương, danh hiệu và giải thích quy tắc viết.

- Giáo viên nhận xét.

3. Giới thiệu bài mới:

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe – viết.

Phương pháp: Thực hành, đàm thoại, động não.

- Giáo viên hướng dẫn HS viết một số từ dể sai

- Giáo viên đọc từng câu hoặc cụm từ cho học sinh viết. Nhắc học sinh chú ý vị trí viết tên bài: Chữ đầu tiên canh lề khoảng 2,3 ơ li.

- Giáo viên đọc cả bài cho học sinh sốt lỗi.

- Giáo viên chấm, chữa.

- Hát

- Học sinh viết bảng: Nhà giáo ưu tú, Nghệ sĩ nhân dân, Anh hùng lao động, Huân chương sao vàng, Huân chương lao động hạng ba.

Hoạt động lớp, cá nhân.

- 1 Học sinh đọc cả bài chính tả 1 lần.

- Học sinh viết bảng

- Học sinh nghe - viết.

10’ 5’ 2’  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Phương pháp: Động não,Luyện tập, thực hành. Bài 2:

- Giáo viên yêu cầu đọc đề.

- Giáo viên gợi ý:

+ Đầu tiên phân tích tên trường, dùng gạch chéo để thể hiện kết quả phân tích.

+ Sau đĩ viết hoa chữ đầu tiên của mỗi bộ phận.

- Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng.

Bài 3:

- Giáo viên nhận xét, chốt.

Hoạt động 3: Củng cố.

Phương pháp: Thi đua.

- Trị chơi: Ai nhanh hơn? Ai nhiều hơn?

- Tìm và viết hoa tên các tổ chức, đơn vị, cơ quan.

5. Dặn dị:

Một phần của tài liệu G.AN LOP 5TUAN 31 (Trang 31 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w